『半飽』不僅是對朋友的包容,更重要的是自己做事的態度,積極但不十全十美。

 

有一個女性朋友正在減肥,贅肉倒是沒減掉多少,可是通過減肥卻總結出一套人生感悟來,令我們刮目相看。

 

她說她現在一天的進食量是往日的一半,寧可少一點欠著一點,舒服,胃有空間心靈才有空間。做人也是這個道理,她說,自己以前是個追求完美的人,凡事追求百分之百的滿意度,可往往事與願違。

 

比如朋友做了錯事,就不予原諒,搞得朋友尷尬,自己疲憊,還錯失了不少朋友。後來經過了一些事,也就漸漸想通了,人無完人,金無足赤。人非聖賢,孰能無過?如此自己也就多了一些包容,多了一些坦然。

 

她認為,半飽不僅是對朋友的包容,更重要的是自己做事的態度,積極但不十全十美,盡人力,聽天命,不給自己過不去,不給朋友找彆扭,對人對事,半飽即可。

 

這樣的人生豁達而從容,寬厚而仁愛,幸福而美好。當你要求自己盡善盡美的時候,反而束縛了前進的步伐。

 

她總結出來的半飽理論同樣適用於感情生活中。對待感情,夫妻之間的要求也是以半飽為好。很多夫妻一生都沒鬧明白,為什麼夫妻感情從親密無間漸漸地就變成親密有間了呢?

 

有人認為,夫妻之間應當不再有什麼秘密,毫無保留才能證明夫妻感情的真實,實際上,夫妻之間如果彼此有一點私人的空間,不能視之為對愛情的不忠,反而是一種夫妻相處的藝術。

 

香港人歐陽應霽在《半飽,生活高潮之所在》中說:“半飽是一種完美的缺陷,一半的希望,再加上一半的耐心,才是一整片藍天。對現實保持一種滿足,對未來保有一分好奇,相信生活裏頭總有更好玩的事情,會在下一個階段出現。”

 

因為半飽,呵護好自己的腸胃,以及讓精神時刻處於一種半饑渴狀態,能讓每一口美味的食物到達口中時得到最大的享受;因為半飽,當你在下一個街口發現了新的美食的時候,你才不至於胃口沒有了容量。

 

一位科學家拿兩窩小白鼠做過一個實驗,一窩給予充足的食物,另一窩只給予少量的食物,結果餓鼠的壽命是飽鼠的兩倍。這說明在一定條件下,動物或人類的壽命是與攝入的食物量成反比的,或許半飽才是最恰當的生命狀態。

 

國學裡也有“不饑而食、食不過飽”的說法,吃飯要吃七八成,做事留下三四分。半飽的人生,表面上看是虧損的,實則是豐盈的。

 

弘一法師放棄繁華,遁入空門;梭羅為躲避世事紛擾,獨居瓦爾登湖畔的叢林;而被譽為“韓國梭羅”的法頂禪師,亦是隱居山林三十餘載……

 

他們都是半飽人生的典範。

 

資料來源:網路文章

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願意投入志工行列是自己本身的選擇,當志工歡喜做、甘願受,服務管理講師先請服務志工思考為什麼會想投入服務志工行列,在面臨挫折、低潮時是否還願意以身為志工為榮。

 

擔任服務志工不僅是單純服務接待也需要針對自己服務志工性質具備應有的專業知識、專業服務與創新服務水準,服務管理講師在當中依志工服務階段說明可能會產生的服務危機與服務因應之道。

 

面對服務對象需要積極主動,服務時我們需要觀察對方的肢體語言與傾聽口語表達內容找出服務對象展現與隱藏的困擾問題,並藉由我們專業知識說明、資料提供、協助工具與管道告知,協助服務對象解決困擾,並且透過雙方良好互動、溫馨服務,在周遭產生正向磁場,讓氣氛更和諧。

 

透過改善服務態度從基礎服務禮儀開始,面對服務對象時應具備的基本服務禮儀用語、服務傾聽、服務禮儀溝通與服務禮儀肢體展現,讓我們了解服務對象需求,也讓服務對象透過我們服務應對得到他們想要了解的事項、解決他們面對的困惑,透過我們志工良好服務結下善緣。

 

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一個朋友,在銀行工作,事業有成,家庭和睦,但卻過得不開心。此人在父母那兒是孝子,在妻子那兒是好丈夫,在兒子那兒是好爸爸,在單位是好同事,個個感嘆,絕世好男人。

 

朋友卻有說不出的苦,我不解,問他:你是男的嫉妒,女的羨慕,還有什麼好苦的。朋友搖頭說不知道。

 

後來,朋友開始恐懼上班,害怕待在家裡,一見到錢就手發抖,直冒冷汗。

 

有一天,他找到了寺廟,想要出家。大師詢問了他一番後,對他說:山下有一個集市,集市裡有一條很長的小巷,你去走,走完了再回來,記住了,要一直往前走。

 

朋友照著大師的話做,來到山下,果然有一個集市,集市裡有一條小巷。朋友沒想什麼,朝著小巷一直往前走。

 

他走到第一個路口,發現有一家茶莊,裡面的人正悠閒地喝著茶,他想去喝一碗,但咽了嚥口水,又繼續朝前走。走到第二個路口,他看見有幾個小孩在踢足球,想上前去踢兩腳,但佇立了一會,他又轉身走了。

 

此後每走過一個路口,都會看見一件讓自己怦然心動的事,但為了完成任務,他只好往前走,直到經過第七個路口,將小巷走完。回來後,大師問他:你開心嗎?朋友搖頭。朋友說:我起初很開心,但走到最後突然很難過。

 

大師說:這就對了,你為了完成任務一直往前,這就是你不開心的原因,你應該學會拐一下彎,不要太執著於路怎樣,而要看心怎樣。聽了大師的話,朋友恍然大悟,作揖謝過大師,開開心心地下了山。

 

後來朋友竟辭去銀行的職務,自己開了一個小茶館,以前不喝酒的他,也時不時會約朋友去小酌幾杯。不愛運動的他,竟花了不少錢買了一套裝備,開始打球、健身、游泳了。去他家裡做客,偶爾也會聽見他跟妻子吵吵架,他完全變了一個人。朋友笑著說,他終於感受了幸福。

 

原來,朋友這輩子為父母,為家庭活得多,為自己活得少。大學畢業,為了父母,他放棄了自己喜歡的工作選擇了銀行。

 

結婚後,他戒了煙戒了酒,把時間全部花在工作和家庭上,而放棄了自己所有的愛好。所以,他雖然擁有成功的事業,幸福的家庭卻感受不到幸福。

 

其實,生活就像那條小巷,與其帶著煩惱朝前走,還不如爽快地來一個拐彎。在拐角處,也許一不小心就碰上幸福。

 

資料來源:網路文章

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付錢是老闆,顧客即是企業的老闆,一般找尋新顧客難度是舊顧客十倍,如何讓與企業接觸過顧客成為忠實顧客對企業穩定獲利關鍵性與企業品牌形象有重大的影響。

 

企業永續經營發展亦須從持續創新與缺失改善開始,從客戶反應中找出最關心的事以做為日後改善方向與創新想法是企業需思考之事項。因此需要讓全體員工了解顧客想法、重視顧客意見進而讓顧客願意與我們進行良性互動溝通。

 

珍惜每一次與顧客接觸的機會,同時要注意顧客服務需要全面性的考量,從顧客接待、顧客面對面應對溝通、顧客電話應對溝通、顧客質疑說明解釋、顧客抱怨處理、與顧客離去時接待小細節大關鍵,千萬不要因為其中一個流程沒做好引發顧客不滿。

 

當然透過顧客滿意度分析可以了解顧客對我們的滿意程度,在此顧客關係管理講師建議千萬不要只是發發顧客滿意度問卷調查就能了解顧客心聲,最好的方式是由高階主管親自針對重點顧客或代表性顧客進行訪談甚至是詳談,並且在顧客提出意見後快速進行缺失改善,並回報給顧客,讓顧客成為我們的忠實擁護者。

 

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清華大學校訓:天行鍵, 君子以自強不息。地勢坤, 君子以厚德載物。

 

哈佛大學訓言:此刻打盹、你將做夢,而此刻學習 , 你將圓夢。

 

南洋理工大學訓言:珍惜現在,別在毫無意義的事情上浪費時間。

 

達特茅斯學院訓言:如果你不能很好地珍惜時間,那麼就看看對手那在不停地翻動書頁的手吧。

 

南安普頓大學訓言:世界上那些最容易的事情中,浪費時間最不費力。

 

哥倫比亞大學訓言:偉大不是憑空而來的,而是贏得的。

 

哈佛大學訓言:今天不走,明天即使跑也不一定跟得上。

 

加州理工學院訓言:不要抱怨不公平,一切只因努力還不夠。

 

曼徹斯特大學訓言:成功之路只有一條,那就是準備,準備,再準備。

 

首爾大學訓言:人生是一種實驗,越多的實驗,讓你變成更好的人。

 

阿姆斯特丹大學訓言:膽怯者當不了命運的捕手。

 

卡內基梅隴大學訓言:敢於超越自我,膽量與成功成正比。

 

法國聖西爾軍校訓言:勇士的勝負,只在比對手更強勢。

 

布朗大學訓言:果斷地做出結論也需要勇氣。

 

杜克大學訓言:沒有足夠的實力就不可能敢為天下先。

 

哈佛大學訓言:沒有誰比我們更好,我們永遠名列前茅。

 

耶魯大學訓言:在我的平凡世界裡,我就是不平凡。

 

愛丁堡大學訓言:多數人的失敗,都始於懷疑他們自己在想做的事情上的能力。

 

牛津大學訓言:哪一個登上成功頂峰的人心中沒有傲視群雄的霸氣?

 

波恩大學訓言:為了太陽升起,我才來到這個世界。

 

哥本哈根大學訓言:人之所以能,是相信能。

 

法蘭西巴黎大學訓言:磨難,永遠是成長的基石。

 

莫斯科大學訓言:挫折如此冰冷,但莫斯科不相信眼淚。

 

布宜諾斯艾利斯大學訓言:生命需要經過嚴格的淬煉,才能展現它耀眼的光華。

 

斯坦福大學訓言:真正的失敗不是你沒有做成事,而是你甘心於失敗。

 

博洛尼亞大學訓言:因為有挫折,人生的美好才變得充實起來。

 

謝菲爾德大學訓言:世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。

 

賓夕法尼亞大學訓言:為了成功地生活,必須要具有為人認可的獨立人格。

 

京都大學訓言:追隨多數必然迷失自己,只能不怕孤獨,繼續自己想做的。

 

麥吉爾大學訓言:向每個人學習,但不要模仿任何人。

 

早稻田大學訓言:學問獨立,培養模範國民。

 

澳大利亞悉尼大學訓言:你怎樣生活,完全由你自己決定。

 

劍橋大學訓言:我與世界相遇,我自與世界相蝕,我自不辱使命,使我與眾生相聚。

 

資料來源:網路文章

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職場上無論擔任主管職或是專業人員皆須面對上司、部屬與同事,如何與其他人員合作時擁有良好工作關係,讓別人願意幫助你與面對職場衝突時圓滿有效處理衝突,化解衝突是職場上必備重要關鍵能力。

 

人生都有高低起伏,在職場上工作亦是如此,面對工作低潮您會如何處理呢?是選擇逃避、等待、鑽牛角尖還是積極面對呢?

 

許多職場人士因為工作低潮、處事態度、看事情角度與利益分配…常常會將周遭人士視為假想敵、眼中釘、肉中刺,所以本身武裝起來面對周遭人員,當然很容易引發衝突與對立。

 

面對衝突,以牙還牙、以眼還眼不見得是最後的處理方式,其實衝突可以讓我們省思自己有哪些需要改善、調整的地方,當面對衝突時可以緩一下,也可以先行傾聽了解對方的想法,並且透過軟性溝通技巧化解。

 

我們做了努力後仍無法解決時要盡快尋求資源管道(主管、長輩、師長)協助解決,千萬不要因為對方引發衝突讓自己受到生理與心理的傷害。

 

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人活在世上不可能事事盡如人意,遇到困難和煩心的事情,聽聽別人的奉勸,也有好處;但是,化解心裡的矛盾主要還是得靠自己,心煩時不妨想想下面這些話,或許對調整心態有所幫助。

 

別擔心,一切都會好的

上天對每個人都是公平的,它在關上一扇門的同時,必定會打開一扇窗;無論多麼糟糕的東西,世界都為其預留了位置。

 

相信雨點不會僅僅落在你一個人的屋頂之上,相信你自己,大千世界總有屬於你的角落;擁有積極樂觀的態度,是解決和戰勝任何困難的第一步。

 

別害怕,天是不會塌的

只要下定決心克服恐懼,便幾乎能克服任何恐懼。害怕時,把心思放在必須做的事情上,如果曾經徹底準備,便不會害怕;去做你害怕的事,害怕自然就會消失。

 

人生就像「碰釘子」,碰一回釘子,長一分見識,增一分閱歷;天塌下來,還有大漢撐著,體驗一次吧!人的整個生命其實就是一場體驗。

 

別後悔,誰都會做錯事

世界上沒有永遠不犯錯誤的人,做錯事,千萬別後悔。後悔是一種耗費精神的情緒,後悔是比損失更大的損失,比錯誤更大的錯誤。

 

要勇敢地去做,不要害怕出錯,沒什麼大不了的;坦白地說,有許多人希望你會被自己的錯誤所擊敗。每一種創傷都是一種成熟。

 

別傷心,生活是美好的

在短暫的人生歲月中,誰都會碰到生離死別的揪心事。傷心和委屈的時候,可以哭,哭完洗把臉,拍拍自己的臉,給自己一個微笑,不要揉眼睛,否則第二天早上眼睛會腫。好好生活,你的生命由你自己作主!

 

別失望,機會還會有的

人之所以能,是相信能。一個人最大的破產是絕望,最大的資產是希望。生活很多時候是會有很多不公平的,不要抱怨,要努力地去適應它。

 

創造機會的人是勇者,等待機會的人是愚者;如果天上會掉餡餅,那也會掉在把頭昂起來的人嘴裡。人生充滿了嘗試與錯誤,一次失敗不代表你就出局了。

 

別放棄,堅持就有希望

人生最遺憾的,莫過於輕易地放棄了不該放棄的。你可以不擁有任何東西,除了對生活的激情和對未來的希望。

 

人生只有一條路不能選擇,那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕,那就是成長的路。偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現自己的目標。希望總是出現在絕望之時!

 

別勉強,順其自然就好

人的一生就像在拉屎,有時你已經很努力了,可出來的只是一個屁。生活中有許多事,可能你經過再多的努力都無法達到,因為一個人的能力必定有限,要受各種條件的限制,只要自己努力過、爭取過,其實結果已經不重要了;有些事,實在辦不到,就算了吧,千萬別為難自己。

 

別生氣,學會寬宏大量

生活中總會有傷害你的人,你千萬別生氣。生氣是拿別人的錯誤來懲罰自己;忍一忍風平浪靜、退一步海闊天空。

 

好脾氣是一個人在社交中所能穿著的最佳服飾,寬容是人與人相互理解和信任的橋樑;樂觀的心態來自寬容,來自大度,來自善​​解人意,來自與世無爭。

 

資料來源:網路文章

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現今企業組織越來越重視人才管理,也因此管理部越來越被企業重視,在談到企業人才管理最主要是在選擇適合人才、培育人才、將人才擺在適合位置上以及藉由績效考核管理留住企業需要人才。  

 

人力資源管理講師教導運用招募管道模式應用與人才招募流程說明、人才招募常見問題探討與人才招募任用之法律關係介紹讓學員了解企業選才管理。

 

透過教育訓練人員角色及應具備能力介紹、如何有效運用企業有限資源、預算規畫進行教育訓練規劃、教育訓練計劃規畫流程與模式說明、內部/外部講師找尋與評估、教育培訓課程實施與教育培訓課程安排規劃與教育訓練績效評估模式說明了解企業育才管理運用。

 

運用績效評估規劃、績效評估需求分析、直/間接人員績效評估規劃重點與績效評估結果運用做好企業用才管理。

 

依據不同的產業特性與組織規模進行薪等與薪資結構設計規劃要領與關鍵重點讓好的人才願意留在企業中。

 

藉由選才管理、育才管理、用才管理、留才管理,運用在企業人力資源管理實務上,讓企業擁有好人才,同時也讓這些人才願意替企業效力。

 

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在有名的加州紅杉林前,觀光客看著那高聳入雲霄,如沉默巨人的一顆顆紅杉,有的膛目結舌,有的驚呼出聲。

 

「加州紅杉是目前世界上最高大的植物,最高的有九十公尺,相當於三十幾層樓的高度。」導遊介紹說。

 

「能長這麼高,那它們的根ㄧ定很深吧?」一個觀光客問。

 

「不﹗加州紅杉是淺根型植物。」導遊回答。

 

「那狂風暴雨一來,不是很容易就被連根拔起嗎﹖」另一個觀光客問。

 

導遊說:「這裡面有一個奧秘!就像你們所看到的,加州紅杉都是成群結隊長成一片森林,在地底下,它們的根緊密相連,形成一片根網,有的可達上千頃,除非狂風暴雨大到足以掀起整塊地皮,否則沒有一顆紅杉會倒下。」

 

觀光客都為這自然的神奇而陷入沉思之中。

 

因為不必扎太深的根,紅杉就將扎根的能量用來向上生長;而且,淺根也方便他們快速、大量吸收養分,這是他們長得特別高大的另一個原因。」導遊說。

 

一個人如果能多交朋友,廣結善緣,和別人緊密相連,互通有無,快速而大量的吸收各種資訊「養分」,那不僅在遇到狂風暴雨時,有支撐的力量,也能花更少的心血,長得更高、更壯。

 

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創新企劃學院使命為提升個人創新企劃力,打造企業創新競爭力,針對經營者、經理人、專業參謀人員學習創新企劃能力為目的之需求,提供企劃管理(TBSAWBSA商務企劃認證培訓課程)、行銷管理( CIM英國皇家特許行銷主管資格認證培訓課程)、專案管理(PMP國際專案管理師認證培訓課程)等全球頂尖專業認證訓練,強化創新企劃人才必備的專業知識與技能。

 

為了提升學員企業流程管理水準,創新企劃學院因此邀請佳威企管流程管理講師擔任流程改善與創新設計訓練課程授課講師。

 

企業流程安排順暢與否影響企業決策與企業執行成效如何應用流程管理模式重新思考、規畫及改善現有流程,使企業流程順暢、營運績效大幅提升,不但能提升流程效能,更可帶來最佳商機。

 

流程如同人體中的氣血,氣血循環不良會造成各種病狀產生,所謂痛則不通、通則不痛,如何了解流程運作模式呢?

 

流程管理講師透過說明講解何謂流程?流程組成模式分析、流程模式---直通流程應用與創新模式、流程模式---約束流程應用與創新模式、流程模式---發散流程應用與創新模式、流程改善考量與評估事項與流程再造運用,帶領學員分析目前自己的企業/單位流程是否順暢,針對流程不順暢與干擾的部分,進行流程再造,讓企業作業執行可以更快、更有效、更節省成本完成應做事項,大幅提升企業競爭力。

 

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在印度,有個人小的時候頭腦很遲鈍。在他開始學習梵文時,感到特別吃力,尤其是學語法,同班同學輕輕鬆鬆就學會了,而他雖然花費了許多的時間,仍然像沒學過一樣,毫無長進。他一度悲哀地認為自己永遠也學不會語法了。

  

一天,老師提問他背誦學過的語法。他竟一點也背不出來。老師氣壞了,狠狠地訓斥了他一頓。他完全喪失了信心,乾脆不讀書,甚至連學校也不去了。他心裡想:看來我命中注定不是塊學習的材料。

  

從此以後,他無所事事,到處遊逛。有一次,他來到一個湖邊的小碼頭上,碼頭是用很堅硬的石頭砌成的,十分堅固。他走過去,坐在上面,忽然發現光滑平整的石頭上竟然有一個坑,圓圓的。他很納悶:為什麼這裡會有一個小石坑呢?

 

恰在這時,一位婦女提著水罐走了過來,把水罐打滿水後放下水罐休息了一會兒。他被一個現象吸引住了:水罐正好嚴絲合縫地放在了石坑裡。

  

看到這個,他就問:這是石匠專門鑿好,用來放水罐的嗎?

  

才不是呢,是天長日久了,水罐磨出的石坑。婦女說著,把水罐頂在了頭上慢慢離去了。

  

他驚呆了,暗暗地想:既然這塊堅硬的石頭都能被水罐磨成坑的話,那麼經過持久而刻苦的努力,難道我這個遇蠢的腦袋就不能變得聰明起來嗎?

  

心裡重新燃起了希望,他立即站起來,回到了學校,找到了老師,下定決心用功學習。奇怪的是,同樣的語法,以前看起來就像一座大山,今天看來好像一口清水,一下子就喝下去了。不管學習什麼課程,不管有多大困難,他如有神助,很快就能背熟,還能很快理解。

  

他那過去像石頭一樣的腦袋竟然真的開了竅。

  

他就是包簿·德瓦,後來,他終於成了一位著名的語法學者,關於語法學問題他還寫了一本書。至今,學習梵文的人通過學習他的這一著作就能夠較快地領會。

  

其實,克服了內心的魔障,激起了奮進的動力,盯住了一個目標,世界上還有什麼事做不成呢?

 

資料來源:網路文章

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野熊前身為野熊機械股份有限公司,創立於民國7710月,主要營業項目為客製化壓延機及貼合機等加工機械、零件製造買賣。

 

後因產業轉型另於民國992月轉投資成立野熊工業有限公司,主要營業項目為紡織品製造,專營代工貼合PVCTPETPU膠布、布貼布等產品,為整合上游PVCTPETPU膠皮原物料,又於民國1007月創立野熊科技有限公司,主要營業項目為PVCTPETPU等膠皮生產與加工。

 

民國1048月為將集團資源上下游合併以提供客戶更好的服務遂將集團資源整併於龜山工業區之野熊科技有限公司。另為符合國際環保法規及永續經營的理念投入大量時間與金錢建置相關環保空汙設備,並致力於多樣性環保材料開發工程以符合歐盟環保標準。

 

為了讓公司同仁清楚了解有效做好系統文件管理,因此邀請佳威企管文件管理講師擔任ISO文件管理實務訓練課程講師。

 

依照ISO管理系統可以區分為品質手冊、程序、文件標準、作業表單,面對文件管理千萬不要掉以輕心,因為文件中可能包含到公司的知識、智慧與專利,當這類型的文件外洩則有可能讓公司經營競爭力大幅度降低,有些文件則牽扯到個資保護,當這類型的文件外洩時會引發行政責任、民事賠償與刑事追究。

 

文件管理對ISO專案改善推動與維護而言是很重要的一件事,透過文件管理讓文件上具備執行、改善、識別與追溯,更可以透過文件管理運作提供人員執行持續改善參考,但是要如何有效建立文件管理呢?

 

文件管理講師提出管理文件需要建立文件制定規定/文件修改規定/文件廢止規定與外來文件管控模式讓我們認定重要的管理文件有效的發行,讓需要的單位可以有系統文件可以參考依據,讓重要的文件不會被人隨意取得造成機密外洩。

 

文件管理講師也舉了一些實際文件管理時常見的缺失專案與同仁分享,讓ISO專案小組同仁了解文件管理要訣,幫助同仁做好文件管理。

 

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我去一個小學演講,經過音樂教室前,看到一個孩子伸著兩隻穿著襪子的腳,坐在教室門口哭,我正想問他為什麼哭時,老師一把把我拉住說:「不要幫他穿鞋子,開學已經六週了,每次上音樂課,他都要老師幫他穿鞋子,已經三年級了,還不肯自己學著穿,每次都哭到有人替他穿為止,我們現在決定訓練他自己穿。他要自己肯學,別人教他才有用。」

 

我聽了非常訝異,怎麼有三年級還不會穿鞋子?父母會不會保護過頭了?老師說現在孩子成熟得慢,有進了小學還不會拿筷子的孩子,也有不會扣扣子的等等,令人想到英國的查理王子,連牙膏都要侍從替他擠。

 

有人認為這是福氣,什麼事都有人做得好好的,自己不必動手,我卻認為這是看不起自己,把自己當廢物看待,侍從一不在,自己就不能生活了。

 

無獨有偶,回到家把報紙打開來看時,看到嘉義有位老師,讀者投書「小小晉惠帝,你我是幫凶」,原來這位老師在班上讓學生看一部電影《跑吧!孩子》,講一對小兄妹沒有錢買鞋子,輪流穿一雙鞋,有一天鞋子不見了,引出一串風波的故事。

 

演完後,老師問學生的感想,學生說鞋子不見了,再買一雙就好,幹嘛這麼辛苦,大費周章呢?電影中,小女孩的母親要臨盆了,她趕著去鄰村請產婆,跑到一半,鞋子壞掉,她只好光著腳跑過滿是碎玻璃和尖石頭的路,滿腳鮮血淋漓,我們的學生完全不能了解為什麼小女孩不顧自己的痛,還要繼續跑,七嘴八舌在批評她不會想別的方法,沒有想到她的母親正躺在床上等她去求救。

 

建國中學有位專門帶數理資優 班的 老師,在他寫的書《我的資優班》中,也提到颱風時,豪雨引起土石流,把山地一個村莊給埋掉了,他在感嘆生命無常時,一個學生說:「活該,誰叫他們要住那裡,幹麼不搬下來到安全的地方住!」

 

一句話令人馬上想到晉惠帝及法國大革命時的皇后瑪莉•安東尼(Marie Antoinette, 1755-1793)。我們的教育怎麼了?怎麼連第一流學校資優班的學生思想都如此幼稚?他們難道以為每個人都像他們一樣要什麼有什麼,吃好的,用好的,暑假去美國、加拿大遊學?

 

這種飽漢不知餓漢飢的反應,使我想起桃芝颱風來襲時,尖石鄉居民用直升機撤離,一位國小校長向某慈善基金會要求緊急安置款,該基金會竟然要校長先寫計劃書送過來,等他們看了再決定,遠水救不了近火,令人感嘆。

 

坐在冷氣房中的人完全無法體會無家可歸的緊急性。台灣的同理心,不但學生沒有,連大人也沒有。難怪政府官員的思考模式與決策都是如此自我中心,完全不知民間疾苦。

 

他們大筆一揮「封山」,立刻斷掉梨山農民的生路,成堆的高麗菜爛在田裡,有車沒有路可以運下山去賣。孩子因此無錢繳學費,還得翻過中央山脈到宜蘭去上學,變成咫尺天涯。

 

看起來,我們真的是如嘉義 那位老師所說的,都是幫凶。我們沒有讓孩子去體驗課本以外的生活,沒有給他們機會去感受別人的苦難。

 

歐洲有一個盲啞學校的校長規定,新進老師必須綁上眼罩一週,連睡覺都不可拿下,切實體驗盲人的感覺。

 

校長說老師若不能體驗學生的狀況,便無法產生同理心,就無法拉近師生距離,便不會有好的教學效果。這位校長真是對極了,因為老師在綁上眼罩不見天日後,立刻體會到盲童的辛苦,不再責怪他們動作太慢,不耐煩的催他們快點。

 

台灣近年來自殺率一直居高不下,加上一連串的學童惡作劇,如把剪刀放在同學的椅子上,把同學的直腸戳破;把柳丁當球從二樓擲下,打瞎同學的眼睛等等,這些無知所造成受害者不可逆轉的身心傷害,終於使政府看到生命教育的重要性,開始推動生命教育。

 

但是推行的方法仍然是課堂授課,由政府出錢編寫生命教育的課本,再擠壓原有的上課時數來「教」生命教育。

 

其實生命教育不是用「教」的,它是用「體會」的,考它、背它是緣木求魚,徒勞無功。老師只要不出一大堆家庭作業,使孩子有時間注意課本以外的生活情形,週末再安排孩子去孤兒院、老人院服務,從實做中體驗生命的意義,就可以大幅改善孩子的同理心。

 

父母本身也要改變「萬般皆下品,唯有讀書高」的心態,不要一味追求高分,讓孩子誤以為只有讀書是重要的,其餘都不屑一顧。其實在現在多元化的社會,行行出狀元,能力比學歷重要得多。

 

資料來源:網路文章

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人信泰股份有限公司(RST)為台灣 OEM 金屬產品供應商,佔地空間為15萬平方尺,並且是通過ISO9001品質管理認證的製造廠。

 

人信泰股份有限公司(RST)提供的產品範圍包括製造多樣性的金屬零件,燃燒器,歧管,以及相關的沖壓零件。

 

為了提升公司幹部/同仁對品質分析與管控能力,因此邀請佳威企管品質管理講師擔任TS16949核心工具應用實務訓練培訓講師。

 

ISO/TS16949 五大工具涵蓋APQP 先期產品品質規劃與管制計畫、PPAP 生產零組件核准、SPC 統計製程管制方法、MSA 量測系統分析及FMEA 失效模式分析。

 

品質管理講師說明講解ISO/TS16949精神要旨、ISO/TS16949 與五大工具關係、五大核心工具介紹,並深入介紹PPAP生產零組件核准介紹與實務應用、MSA量測系統分析介紹與實務應用、FMEA失效模式分析介紹與實務應用,並藉由模擬狀況實務演練協助學員可以實務應用在品質管理上。

 

TS16949工具實務訓練培訓課程以五大工具為主,從設計概念、專案執行、樣品製作、小量產、量產進行各階段嚴密管控與預防改善,確保產品品質穩定性與提升產品品質良率。

 

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清朝乾隆末年,李卓雄在廣州經營木材發了財。他的弟弟李卓健,考中了舉人後,就嚷著要跟哥哥做生意,李卓雄沒有馬上答應他。

 

這一日,李卓雄請來風清道長,讓李卓健陪他回一趟老家看風水,準備遷葬祖墳。李卓健忙跟風清道長上了路。

 

兩人在廣州碼頭剛要上船,忽見一個婦人懷抱著兩三歲的小孩哭泣。李卓健上前一問,原來這婦人也是要坐這趟船趕回潮州去見重病的母親,可是錢財和船票被偷走了,便絕望地哭了起來。李卓健二話不說,馬上把船票送給她,還給了婦人一千文錢。

 

風清道長責怪他多管閒事。李卓健道:我要是不管這事,被大哥知道了,會被罵死。

 

兩人只能等到次日重新買了船票回去。一路無話,這日兩人終於回到了李氏老家。剛進村時,風清道長就放下心來,李家村地處偏僻,卻也山清水秀,尤其是李家祠堂背靠龜形山,料想找個好地方不是什麼費力的事。

 

李卓健讓村里人陪風清道長四處逛逛,自己整日忙上忙下,撫卹貧苦,又與叔公頭商量興辦私塾,大把大把地散錢。

 

幾天后,風清道長領著李卓健首先登上李氏祠堂對面的鐵山嶂山頂,在一處千年老松樹下的空地上說:我曾親眼見到狐蛇在這裡惡鬥,是一等一的好風水地,能保你家世代富貴無窮。李卓健見四周風光宜人,也十分滿意。風清道長說:不過,它一旦被人用來安葬,這個村的十八個文魁星就出不來了,村里的文脈便斷了。

 

李卓健一聽,拔腿就走。風清道長又領著李卓健來到左邊的尖筆峰,在半山腰石壁前停下,說這塊地叫做龍抬頭,風水更好,它可保佔有者代代仕途順利,官運無邊。李卓健但見耳邊山風習習,鳥啼四響,連連說好。

 

風清先生指著村口的石埂路說:可惜的是,這龍被對面一道路橫槓壓住了。如要它抬頭,必須封石埂路。李卓健想,封了石埂路村里人出山就要攀爬過赤峰嶺,路程遠了一半。他當下扭頭便走。

 

風清道長又把李卓健帶到右邊的鍋叾山,在山頂處扒開一處荊棘說:其實,我早料到你肯定不會要那兩處風水地。這裡才是真正的風水寶地。

 

我走遍了三山五嶽,還沒見過文武雙全的風水寶地。今天,終於在這裡見到了。他指著前面說,尖筆峰是它的文官,鐵山嶂是它的武官,它能保李家既富且貴。

 

李卓健剛要說好,風清道長卻指著山腳邊的泉流說:它叫敗才水,礙了風水運程,必須堵了它。李卓健一愣,這道泉流是村里的水源,如何能堵?風清道長笑道:村邊不是還有小河嗎?你家拿出點錢,做個水壩,村里人照樣有水喝……

 

這時,李卓健惱怒了,說:先生,要不是看我哥哥的面子,我早跟你翻臉了。這一天,你盡讓我李家做損人利己的事。你就是找到生龍口,我們也不要。

 

風清道長也火了:我給多少人家看過風水,也沒見過像你這樣沒主意的。你家的風水,我看不了啦。說完怒氣沖衝下山去了。

 

李卓健沒有辦成事,擔心哥哥罵。回到廣州,看到哥哥正跟風清道長一塊喝茶,見到他就說:你回來得正好。道長正在誇獎你呢,說你宅心仁厚,有見識,是個難得的人物呢。

 

李卓健愣了,只見風清道長接口道:公子,不是貧道妄言,你們李氏做事如此忠厚,哪裡需要我們這些人找什麼風水呀。對仁者來說,任何地方都是好風水啊。

 

李卓雄大笑起來,說:賢弟,難得風清道長這樣評說一個人。這樣吧,從現在起你就是李氏的二掌櫃了,好好乾吧,李氏的家業,今後就要靠你啦。

 

這時,李卓健才明白,哥哥讓自己去看風水,實則是在考察自己啊。

 

資料來源:網路文章

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桃園創新技術學院于民國五十八年創校,定名為「私立南亞工業技藝專科學校」。民國六十二年六月更名為「私立南亞工業專科學校」。民國八十二年因增設資訊管理科,而更名為「私立南亞工商專科學校」。

 

民國八十九年七月因辦學績優,而更名為「南亞技術學院」。民國一○一年二月一日因符應桃園大都會的發展與創新科技的辦學特色,而更名為「桃園創新技術學院」。

 

為了培養在校學生未來面對職場可以更具備職場競爭優勢,因此邀請佳威企管核心職能管理講師團隊擔任3C核心職能課程授課講師,教授動機職能課程、行為職能課程、知識職能課程。

 

知識職能講師教授環境知識的學習與創新訓練時說明解講職業大環境的認知與探索、職場知識庫之建置與有效運用與掌握職務脈動積極促進創新。

 

藉由案例分享與實務小組演練,讓學員學習認知並掌握大環境變化趨向的方法與判斷技能,加強環境資訊掌握與轉換利用能力,及增進跨領域溝通語言之運用能力,可以提升自我的環境適應力以及自我把握機會之能力。

 

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1、【嫉妒眼紅】

你身邊的人,哪怕是競爭對手,他們的成功對你都應當是一種激勵。要知道,每個人都有在某一方面取得成功的能力,把時間浪費在嫉妒其他人的成功或成就上,只會讓你偏離並延遲自己前進的軌道。

 

2、【退縮】

你總會在某些時候,面臨困境,作出艱難抉擇,甚至可能會經歷失敗。但不要因為一些小的失敗波折就妨礙你的前進。一定想辦法跨越障礙,繼續前行,永遠不要退縮。

 

3、【找藉口】

如果你做了錯誤的決定,把事情搞砸了,就應當承認自己的錯誤。如果事情沒有按照預期進行,不要找藉口。

一定要嘗試找出問題的原因所在,並記住這一寶貴的教訓。如果你發現並承認錯誤,就不會再犯同樣的錯誤。

而如果你不斷為自己的錯誤開脫,就會繼續重復犯錯,因為你還沒有正確地意識到問題的根源在哪。

 

4、【停止學習】

年齡、經驗或成就,都不應該成為你停止學習的理由。這個世界上沒有哪個人是無所不知的。我們可以不斷學習,從其他企業家身上獲得啟發,無論他們是家喻戶曉的億萬富翁,還是剛剛起步的創業者。

 

5、【和充滿負能量的人交往】

常常找藉口、發牢騷或是抱持消極觀點的人就像瘟疫一般,你應避之唯恐不及。我們都認識這樣的人。

無論你說什麼或處於什麼境況,他們總是用消極給予回應。這種人是一種癌癥,他們的負能量會依附在你的身上。

你應該讓自己的身邊環繞著志趣相投的人,他們應該和你一樣專注而堅定。

 

6、【無計劃性】

時間管理是成為一名企業家至關重要的一環。雖然一天有許多個小時,但為了更有效率,在開始一天的工作之前,你應該清楚自己有哪些目標和任務需要完成。如果每天你都在倉促地制定計劃,就會遇到麻煩。請在每一天的結束前就定好第二天的任務清單。

 

7、【害怕作出改變和適應新環境】

你需要願意並且有能力調整你的計劃及整體策略,因為將來你有很大的可能會需要適應環境的變化,才能持續立於不敗之地。

想像一下,如果蘋果公司從不適應變化,只是埋頭生產電腦,結果會怎么樣呢?自從發售了iPod後,蘋果就開始生產智能手機和平板電腦,現在又在推廣自己的第一款可穿戴技術產品Apple Watch。

這家曾經只經營電腦業務的公司,現在已然成為消費電子行業的巨頭。

 

8、【雷聲大,雨點小】

成功的企業家不會無所事事或夸夸其談。他們制定、執行並努力完成計劃。光說不做是無法獲得任何成就的,光靠嘴皮子也無法給他人留下深刻印象。

 

9、【眼裡只有錢和小數點】

不要一味的追逐金錢,而要把注意力放在創造產品和服務上,這樣才能讓你別樹一格,獨具價值。如果你堅持創新,自然會財源滾滾。

如果我說我開公司不為賺錢,那麼我一定是在說謊。但專注於為顧客提供出色的服務,將會為你鋪平生財之路。

 

10、【被失敗打倒】

大多數數據顯示,八成的新企業都以失敗告終。成功的企業家在做任何事情時,都清楚會有失敗的可能性。

若真的失敗了,他們也不會輕言放棄,而是將此視為自身成長的一部分,繼續努力奮鬥不放棄。

 

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行政院人事行政總處公務人力發展中心(簡稱人力中心),成立於2012年,隸屬行政院人事行政總處,負責行政院所屬中高階公務人員之在職訓練和人事人員訓練,前身為成立於1968年的「行政院人事行政局公務人力發展中心」。

 

行政院人事行政局公務人力發展中心考量院內幹部同仁常會舉辦許多對內或對外的會議,為了提升幹部同仁會議管理能力再提升因此邀請佳威企管會議管理講師團隊擔任會議管理實務訓練課程培訓講師,。

 

會議可以說是必要之惡,不開會無法凝聚團隊共識與權責分配事項,但是會議一開常常是沒完沒了,因此會議管理講師先行提出會議召開前應執行準備事項,會議前當然也包含如何做好會議通知與確認,有效在會議前控管人、是、時、地、物,預備工作沒做好就會影響到開會時的品質。

 

開會時需要各司其職亦須謹守本分與會議禮儀,透過會議管理講師的說明讓學員了解主席、司儀、紀錄、參與會議成員各腳色所擁有的權利與應盡的義務,也提出擔任主席、司儀如何有效會議議題與會議進度掌控技巧說明。

 

會議中常會有突發狀況,透過會議管理講師豐富會議實戰經驗分享會議中常見狀況與應變措施,有效化解會議危機,並透過落實會議記錄填寫與會議決策確認,有效進行會議決議事項實施與追蹤,達到我們期待會議產生的效益。

 

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人活在世上不可能事事盡如人意,遇到困難和煩心的事情,聽聽別人的奉勸,也有好處;但是,化解心裡的矛盾主要還是得靠自己,心煩時不妨想想下面這些話,或許對調整心態有所幫助。

 

上天對每個人都是公平的,它在關上一扇門的同時,必定會打開一扇窗;無論多麼糟糕的東西,世界都為其預留了位置。相信雨點不會僅僅落在你一個人的屋頂之上,相信你自己,大千世界總有屬於你的角落;擁有積極樂觀的態度,是解決和戰勝任何困難的第一步。

 

只要下定決心克服恐懼,便幾乎能克服任何恐懼。害怕時,把心思放在必須做的事情上,如果曾經徹底準備,便不會害怕;去做你害怕的事,害怕自然就會消失。

人生就像「碰釘子」,碰一回釘子,長一分見識,增一分閱歷;天塌下來,還有大漢撐著,體驗一次吧!人的整個生命其實就是一場體驗。

 

世界上沒有永遠不犯錯誤的人,做錯事,千萬別後悔。後悔是一種耗費精神的情緒,後悔是比損失更大的損失,比錯誤更大的錯誤。

 

要勇敢地去做,不要害怕出錯,沒什麼大不了的;坦白地說,有許多人希望你會被自己的錯誤所擊敗。每一種創傷都是一種成熟。

 

在短暫的人生歲月中,誰都會碰到生離死別的揪心事。傷心和委屈的時候,可以哭,哭完洗把臉,拍拍自己的臉,給自己一個微笑,不要揉眼睛,否則第二天早上眼睛會腫。

 

人之所以能,是相信能。一個人最大的破產是絕望,最大的資產是希望。生活很多時候是會有很多不公平的,不要抱怨,要努力地去適應它。創造機會的人是勇者,等待機會的人是愚者;如果天上會掉餡餅,那也會掉在把頭昂起來的人嘴裡。人生充滿了嘗試與錯誤,一次失敗不代表你就出局了。

 

人生最遺憾的,莫過於輕易地放棄了不該放棄的。你可以不擁有任何東西,除了對生活的激情和對未來的希望。人生只有一條路不能選擇,那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕,那就是成長的路。

 

偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現自己的目標。希望總是出現在絕望之時!

 

人的一生就像大便,有時你已經很努力了,可出來的只是一個屁。生活中有許多事,可能你經過再多的努力都無法達到,因為一個人的能力必定有限,要受各種條件的限制,只要自己努力過、爭取過,其實結果已經不重要了;有些事,實在辦不到,就算了吧,千萬別為難自己。

 

資料來源:網路文章

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上課日期: 2016/4/9

 

上課時間: 星期六上午9:00 ~ 下午16:00

 

上課地點: 中原大學校本部

 

上課教室: 教學大樓

 

上課時數: 6小時

 

授課師資: 佳威企管量規儀器管理訓練講師群(1.豐富產業量規儀器校正應用管理經驗2.圖像化訓練教材3.強調實戰應用,歡迎各位學員先將問題列出,上課時與量規儀器管理訓練講師討論)

 

學費: NT$ 2,700

 

ISO量規儀器校正與管理訓練課程目標:

產品符合品質要求與否,有賴量規儀器設備使用與量測,藉由本管理與技術併重課程,可幫助量規儀器設備管理與使用人員學習實務與運用,瞭解如何校正量規儀器設,管理儀校作業以有效追溯至國家量測標準,提升業界量規儀器設備檢校與管理能力,確保產品品質。

 

ISO量規儀器校正與管理訓練課程內容:

1. 量規儀器基本觀念介紹

2. 量測儀器量測誤差類型分析

3. 如何有效做好儀器校驗管理

4. 內校作業基本要件與運作模式

5. 儀器校驗管理常見缺失分析

6. 儀器校驗後檢驗異常後續處置模式

7. 儀器校驗案例分享

8. 儀器校驗人員專業演練  

 

早鳥優惠:第11/24截止,第22/2截止

 

中原大學報名專線:03-2651326 林小姐       

 

佳威企管報名專線:03-4384158 賴小姐 

 

佳威管理訓練課程網址: http://www.goodway-mcc.com.tw/schoolf.htm

 

佳威企管服務項目:

創業諮詢輔導企業經營/管理流程改善SEO優化ISO系統輔導教育訓練文件製作其他服務

佳威教育訓練中心提供演講講座服務包含:
 
創業演講/創意管理講座就業演講/就業管理講座職涯演講/職涯管理講座專題演講/專題管理講座

提供教育訓練服務包含:
企業經營課程主管培訓課程核心職能課程服務管理課程通識管理課程人資管理課程行銷管理課程生產管理課程品質管理課程ISO管理課程資材管理課程財務管理課程
12類管理課程超過200門以上的教育訓練課程,歡迎與佳威企管洽詢教育訓練課程

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桃園創新技術學院于民國五十八年創校,定名為「私立南亞工業技藝專科學校」。民國六十二年六月更名為「私立南亞工業專科學校」。民國八十二年因增設資訊管理科,而更名為「私立南亞工商專科學校」。

 

民國八十九年七月因辦學績優,而更名為「南亞技術學院」。民國一○一年二月一日因符應桃園大都會的發展與創新科技的辦學特色,而更名為「桃園創新技術學院」。

 

為了培養在校學生未來面對職場可以更具備職場競爭優勢,因此邀請佳威企管核心職能管理講師團隊擔任3C核心職能課程授課講師,教授動機職能課程、行為職能課程、知識職能課程。

 

工作夥伴關係與衝突化解能力培訓課程教學目標在於訓練如何有效審察理解與工作夥伴之相對關係,增進彼此可以相互尊重體諒包容之技能與方法,同時可以理性了解衝突發生的情境與原因,訓練每一個人增進工作夥伴間如何處置衝突與化解衝突之能力。

 

因此行為職能講師教授工作夥伴關係與衝突化解能力訓練時說明講解察覺自我與工作夥伴之間的組織定位與任務關係、學習對工作夥伴之習性/慣性與人格差異的諒解與包容能量、對個人自利自害及與工作夥伴共利共害體認與調和、並了解認知衝突的原因與化解衝突的理則和方法,透過案例說明與實務情境演練讓學員面對人際衝突時可以有效化解衝突、增進人際關係。

 

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有戶人家有兩個兒子。當兄弟倆長大以後,他們的父親把他們叫到面前說:「你們都已經長大了,應該出去做點事情。在群山深處有絕世美玉,我讓你們去尋找它,找不到就不要回來。」

 

遵照父親的意思,兩兄弟次日就離家出發去了山中。

大哥是一個注重實際不好高騖遠的人。有時候,發現的是一塊有殘缺的玉,或者是一塊成色一般的玉甚至一些奇異的石頭,但他都會把它們裝進自己隨身攜帶的包裡。

 

過了幾年,到了他和弟弟約定的回家的時間。此時他的包已經裝得很滿了,雖然這些玉不是父親所說的絕世美玉,但成色不等、造型各異的眾多玉石,在他看來也可以令父親滿意了。

 

後來弟弟來了,兩手空空一無所得。弟弟說:「你撿到的這些東西不是父親要我們找的絕世珍品,而只不過是一些普通的玉石,拿回去也不會讓父親滿意的。我不會回去的,因為我還沒有找到父親說的那塊玉。我還會繼續尋找,決不放棄。」

 

哥哥帶著他的那些東西回到了家中。父親說,你可以開一個玉石館或一個奇石館,只要將那些玉石稍微加工一下,都是稀世之品,那些奇石也是一筆巨大的財富。

 

幾年以後,哥哥的玉石館已經非常有名了,在他尋找的玉石中,有一塊經過加工成為不可多得的美玉,被國王當做了傳國玉璽,哥哥因此也有了傾城之富。

 

在哥哥回來的時候,他把弟弟探寶的經歷告訴了父親,父親聽完後說:「你弟弟不會回來了,他是一個不合格的探險家,他如果幸運,能在途中醒悟過來,明白至美是不存在的這個道理,是他福氣。如果不能醒悟,便只能以付出一生為代價了。」

 

很多年以後,父親得了重病,躺在床上,生命垂危。哥哥對父親說要派人去尋找弟弟。

父親制止了他:「不要去找,如果經過了這麼長的時間和挫折都不能醒悟,這樣的人即便回來又能做成什麼事情呢?世間沒有絕對完美的玉,沒有完善的人,沒有絕對的事物,為追求這種東西而耗費生命的人,是多麼愚蠢啊!」

 

資料來源:網路文章

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崑山科技大學,全銜為財團法人崑山科技大學,簡稱崑山科大、崑大,位於臺南市永康區崑山里崑大路,面積22.3483 公頃。於1965429日經教育部核定為「崑山工商專科學校」。2000年奉教育部核定改名為科技大學。現有工程、資訊科技、商業管理、創意媒體、民生應用、國際學院等六個學院。(資料來源:維基百科)

 

為了提升在校同學面對未來職場能有所準備,因此邀請佳威企管職涯管理講師訓練團隊邀請佳威企管職涯管理講師擔任職涯規劃與工作態度訓練培訓講師,期許藉由職涯規劃與工作態度訓練對個人優勢之認知,以建立職涯發展願景,促進發揮專業敬業精神,有效自律自制,深刻了解職場規劃及就業態度,用以務實展現每一個人外顯績效,增進每一個人在職場之魅力與競爭力。。

 

進入職場後學歷已經不是最重要的評估事項了,許多人會因為職場上遇到不如意就想要再去讀書,職涯管理講師提出在職場上要培養自己的價值、提升自己的職場價值。

 

職場上需要具備的核心職能力包含: 工作願景與工作倫理、專業精神與自我管理、群我倫理與績效表現、職場與職務之認知溝通協調、工作團隊與團隊協作方法、工作夥伴關係與衝突化解、環境知識的學習與創新、價值概念與成本意識與問題反映與分析解決,這些能力都和我們面對職場工作的態度有密切關係。

 

所以我們要正視自己在工作上態度是否所有偏差,透過職涯管理講師分享如何找到熱在工作關鍵因素,面對挫折心態調適與展現自動自發精神讓別人印象深刻,讓別人樂於接受我們、願意和我們共處,也讓自己在職涯路上愈走路愈寬廣。

 

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老教授問:如果你去山上砍樹,正好面前有兩棵樹,一棵粗,另一棵細,你會砍哪一棵?​​

 

問題一出,大家都說:當然砍那棵粗的了。

 

老教授一笑,說:那棵粗的不過是一棵普通的楊樹,而那棵細的卻是紅松,現在你們會砍哪一棵?​​

 

我們一想,紅松比較珍貴,就說:當然砍紅松了,楊樹又不值錢!

 

老教授帶著不變的微笑看著我們,問:那如果楊樹是筆直的,而紅松卻七歪八扭,你們會砍哪一棵?​​

 

我們覺得有些疑惑,就說:如果這樣的話,還是砍楊樹。紅松彎彎曲曲的,什麼都做不了!

 

老教授目光閃爍著,我們猜想他又要加條件了,果然,他說:楊樹雖然筆直,可由於年頭太久,中間大多空了,這時,你們會砍哪一棵?​​

 

雖然搞不懂老教授的葫蘆裡賣的什麼藥,我們還是從他所給的條件出發,說:那還是砍紅松,楊樹中間空了,更沒有用!

 

老教授緊接著問:可是紅松​​雖然不是中空的,但它扭曲得太厲害,砍起來非常困難,你們會砍哪一棵?​​

 

我們索性也不去考慮他到底想得出什麼結論,就說:那就砍楊樹。同樣沒啥大用,當然挑容易砍的砍了!

 

老教授不容喘息地又問:可是楊樹之上有個鳥巢,幾隻幼鳥正躲在巢中,你會砍哪一棵?​​

 

終於,有人問:教授,您到底想告訴我們什麼?測試些什麼呢?

 

老教授收起笑容,說:你們怎麼就沒人問問自己,到底為什麼砍樹呢?雖然我的條件不斷變化,可是最終結果取決於你們最初的動機。如果想要取柴,你就砍楊樹;想做工藝品,就砍紅松。你們當然不會無緣無故提著斧頭上山砍樹了!

 

這個故事告訴我們:一個人,只有心中先有了目標,做事的時候才不會被各種條件和現象迷惑。你的目標明確了嗎?想清楚了,那就加油吧~

 

資料來源:網路文章

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