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許多學員興致勃勃參加佳威企管自我激勵講師教授的自我激勵與潛能開發課程，在課堂中都會滿腔熱血想要讓自己改變，自我激勵講師自己是過來人，知道想法改變不代表做法改變，做法改變不代表行為改變，行為改變不代表結果立即改變。

所以在自我激勵與潛能開發課程中，自我激勵講師一開始會找比較活潑或是想改變自己意願較高的學員上來演練與表達，通常在這個階段上來的學員可以侃侃而談，帶動課堂氣氛。

隨著課堂訓練節奏進行時，自我激勵講師會在其中讓參與學員感受衝突，感受那些衝突呢?感受內心與外在的衝突，感受個人與個人的衝突，感受個人與群體的衝突，這時候學員接收到這些衝突後，喜、怒、哀、樂、悲、恐、懼的情緒展現在不同的學員身上。

此時自我激勵講師再讓學員上台發揮時有些原本勇於表達的學員卻開始擔心了，但是也發現有些原本不敢表達的學員卻願意嘗試，這就是自我激勵講師在這個活動中想要給予學員的自我激勵觀念。

當我們擁有了就害怕失去，當我沒有時，就擔心努力也得不到，透過衝擊活動，讓學員感受到面對衝擊最好的方法就是放下自我勇敢踏出自己的第一步，只要願意跨出來，就能夠改變現況、改變未來。

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