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為了提升人員在職場上可以具備良好人際關係,因此邀請佳威企管人際關係講師教授人際關係與團隊合作訓練課程。

人際關係講師提出在職場上要培養提升自己職場價值,其中一項最重要的職場價值就是讓別人願意與你相處,願意幫助你。

職場上無論擔任主管或是專業人員,皆須面對周遭的上司、部屬與同事,在工作團隊中如何維持良好的人際關係,讓同事願意協助你?而面對衝突時,如何有效做好衝突管理,將傷害降到最低呢?

人際關係講師說明講解職場良好工作關係的重要性、上司/同事間工作關係應對技巧、瞭解、認同、運用個別差異運用人際關係達成任務、面對衝突管理緊急應變措施與危機處理的模式,並舉出人際關係處理實務案例分享。

藉由人際關係與團隊合作課程教導學員如何善用人際關係達成任務,並成功做好團隊合作展現高績效。

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親子關係管理文章---寫給兒子的一封信 作者:施孝榮先生

 

兒子,恭喜你,今天是你滿二十歲的生日。

 

你出生時的哭聲,你出生時的模樣,至今依然記憶鮮明。那天我對懷中的你說過,我要把當時的情景銘刻在我心上,二十年的日子,不曾或忘。你吃的第一口奶,是我親手餵的,你讓我心中滿滿的愛有了出口!

 

我把襁褓時期你的照片,拿來跟我的放在一起,居然很難分出哪個是你哪個是我。其實,你比我多幾分秀氣,我的膚色比你黝黑。你出生在台北市,而我是在屏東的山區。

 

一歲左右的你在遊戲床裡,口裡不知在唸甚麼,後來我才聽出來,原來你聽著我編曲,然後把鼓點記起來了。我吃驚之餘,不敢告訴別人,怕人家會以為我誇大其詞。

 

其實我早知道,你是音樂天分很高的孩子。日後當我提起你,總是語帶保留的說:你的天分比我高,如果我的是70分,你就有90分。

 

你的情緒平和而穩定,甚至沒有看過你發大的脾氣。我其實是有把握,你應該不會被我慣壞,不會恃寵而驕,所以我對你的教育方式,是比較開放的。

 

我讓你玩電視遙控器,我相信你不會去摔壞,頂多設定跑掉。我也讓你超齡的用我的筆電接觸midi,當然我沒想到你居然做了一段8分鐘的音樂。我也讓你用我的手機拍影片,只不知你會做出一段有許多電影效果的影片。

 

你曾經抬著頭看我說:把拔,你好高喔!當時我回答,把拔一點都不高~

 

是的,孩子,我一點都不高!不只是你178的身高,超過我許多,你在許多方面,都早已遠遠超越我!

 

我後悔,後悔太晚生你!早知道你是我的第一個兒子,我就不用熬到38歲才生你,早個十年那該多好!

 

我抱歉,因為沒能給你一個最好的環境!我當了你的爸爸,才開始學怎麼當爸爸。我有許多缺失,甚至可能給過你壓力或傷過你的心。請原諒我,因為我也只是個平凡人!

 

我最欣慰的,不是你的表現如何,不是你可能會有的前途與機會。而是每當你出門,我們還能親嘴說掰掰一如你小時候,所不同的是當時我懷抱著你,現在是你懷抱著我。

 

我沒打算要在人前如何誇耀我的兒子,也不會因你而沾沾自喜,甚至大肆宣揚!你的能力是你努力的結果。當然我也希望你了解,我幾乎很少到你的學校去,或者跟你的老師有接觸,我明白這樣會帶給你的壓力。你的路,是自己走出來的!

 

二十歲的你,有無限的可能擺在你面前,我既然一直以來都尊重你的選擇與決定,今後更是如此。所以你開始要為自己,也要為他人擔負責任。你已經是個成年人了。

 

你的本性善良,寬大不自私,面對現今的社會可能因此而吃虧。但是,親愛的,我們寧可吃虧,卻不要失去我們的善良與寬大。人都是拚命抓,拚命搶。我們要可以讓,可以給。人都是不停算計,滿口詭詐。我們卻要有清潔的心,正直的靈!等你再更成熟,就會明白,「估量生命原則,以失不是以得。」

 

我不知道,未來的你會是怎樣的你,但是我總在每一次的禱告中,把你交在神的手中。你小學時爸爸送你上學,後來因為你而寫的詩歌「走吧 走吧」至今仍時時吟唱。而這幾天,我們出門時,開車的是已經擁有駕照的你~你真的長大了!

 

但願那保守我直到如今的神,恩典眷臨,引導你前面的路。願祂記念我的禱告,時時與你同在,帶領你的腳步!但願你一生,活在主前,榮神益人!

 

資料來源:網路文章

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南開科技大學是位於臺灣南投縣草屯鎮的一所私立科技大學,原名南開技術學院,2008年改名為南開科技大學,招收研究所、四技、二技、二專、五專的學生。

目前學院系所包含:工程學院(車輛與機電產業技術研發中心、機械工程系暨車輛與機電產業研究所車輛組、設計組、自動化工程系、工業工程管理系)、電資學院(綠色產業技術研發中心、電子工程系暨碩士班、電腦遊戲設計組、應用電子組、多媒體動畫應用系、電機與資訊技術系、綠色生活創意組)、管理學院(觀光休閒產業技術研發中心、休閒事業管理系、企業管理系、財務管理系、資訊管理系、行銷與流通管理系)、民生學院(數位生活創意系、文化與創意設計系、餐飲管理系、福祉科技與服務管理系暨研究所、應用外語系)、進修學院(休閒事業管理系、企業管理系、資訊管理系、工業管理系)

透過參與求職準備相關的活動競賽,期望幫助學生了解企業要求增進職場競爭力,因此邀請佳威企管履歷撰寫講師團隊擔任求職履歷攻略課程講師。

就業求職時常面臨一個工作職務有數十位人員應徵,要能獲得面試主管青睞第一道求職關卡即在於如何撰寫履歷的寫作技巧,履歷撰寫即成為重要的求職面試核心能力。

履歷撰寫培訓講師說明講解求職履歷的探討與注意事項、撰寫履歷自傳須了解企業用人注意事項、成功自傳履歷準備的四大要素、撰寫履歷的五大注意事項、三種履歷表格式與應用、如何運用邏輯方法設計履歷、影音履歷製作缺失分析。

除了教導同學如何去製作一份專業履歷外,同時在課堂上直接給予履歷改善建議,透過實際練習,使同學能在實作中學習,在學習中思考,提升編寫專業履歷能力。

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一個月亮高掛的夜晚,空盪盪的沙灘上,只有年幼的男孩亞榮隆.撒可努一人,獨自坐在海邊的漂流木上。

 

如果要說撒可努和一般的孩子有何不同,那應該是父母親吵架的陰影,令他小小心靈無端蒙上了許多恐懼和害怕,漸漸變得自閉而不愛說話。直到,住在漁村的外公接走撒可努。在撒可努長大後的記憶裡,那一晚的外公,給了他生命的安穩與平靜。

 

「外公不像一般孩子走失的大人一樣驚慌失措,」撒可努說,「相反的,外公很有默契地知道我在海邊。」外公走到撒可努身邊,平靜地說:「我親愛的孫子,你在這裡啊。」奇蹟似地,撒可努感受到了無邊的寧靜,因恐懼而害怕顫抖的心,頓時安靜了。

 

「外公接著問我,你是我的朋友?還是我的孫子?」撒可努回憶著,「我說,我當然是你的孫子啊。外公說:不是,你是我的好朋友。」一個外公,一個老人家,竟會用這種口吻和孫子平起平坐地說話,撒可努感受到前所未有的尊重。

 

和外公在一起的日子是快樂的,就連喝醉酒的外公,也一樣是快樂的外公。「我常常在父親喝醉酒後挨打,」撒可努說,「看見外公也喝酒時,我真的很害怕,怕外公也變得和父親一樣。」但幾次之後,撒可努發現,原來,酒沒有問題,是喝酒的人有問題。

 

「外公喝完酒不但很快樂,還會唱歌,」撒可努笑著說,「回家的路上,我們共騎一輛腳踏車,上坡時我推著喝醉酒而騎不動的阿公,有時,我們乾脆就在路邊睡一覺。」

 

回想起來,撒可努深深覺得,外公其實在無形中治癒了當年他受創的心。

 

「現在,我們的部落裡也有類似遭遇的孩子,」撒可努說,「這樣的孩子看到我喝酒會很緊張,但慢慢地我讓他知道,酒沒有問題。他們現在會說,撒可努你喝醉酒時很好笑耶,你會一直唱歌,還會親我們,抱我們,還會給我們零用錢去買糖吃。」

 

亞榮隆.撒可努,是台東排灣族原住民。他的身分是警察也是作家,他寫出了對自身部落的深刻情感,而基於自己幼時的遭遇,撒可努更擬創辦一所「獵人學校」,要恢復傳統的美好精神,要每個孩子都快樂、自由。

 

「如果在成長過程中遇到的人是快樂的,日後遇到艱難的環境,也能愉悅地去面對;如果從小處於不相信、厭惡的環境,就算給你一個很美麗的世界,你也不會相信的,」撒可努說。

 

「當我離開家鄉多年,再次回歸部落時,我才發現,我們的部落已經七零八落了,」撒可努感歎地說,「過去,我們的信念和信仰都非常接近,可是數百年來,政治、宗教、科技文明的進入,我們失去了自己的文化,甚至失去了自我。」

 

很多人會問撒可努,這個部落已變成這樣了,為什麼還要試圖改變它?撒可努淡淡一笑說:「我從未想要改變我的部落,我只是選擇我的生活,我願意這樣過生活。而有一群人看到我這樣子,覺得很棒,願意跟著我過生活,如此而已。」

 

四、五年前,撒可努在部落裡設立了一間男子聚會所,「那是過去傳統社會裡一個很重要的空間,所有男孩的訓練都會在那裡養成,」撒可努說,「但日據後,學校取代了會所。我聽老人家談起,慢慢發現,如果有一個空間,是能夠重新讓年輕人聚在一起,重新有說話的平台,有思考的模式,我們人與人與部落的感情,就能非常接近。」

 

「我喜歡關心孩子,」撒可努說,「每個孩子的畏懼背後,都有個受傷的心靈,我在部落裡花很多時間解決這個問題。你看過一個小女孩在你面前哭泣嗎?你聽過一個小男生吐露他的恐懼和害怕嗎?這些都會影響他們日後的性格。如果一個部落裡的人都受傷了,都不健康了,我們所創造出來的文化,也會是不健康的。」

 

撒可努很有自信地說:「我或許無法教出一個學者,但我可以教出一個快樂的清道夫。」除此之外,撒可努還想在部落裡蓋一個像電影「末代武士」裡的武士村模樣,做為「獵人學校」。因為「那個武士村很像過去台灣的古部落,」他說。

 

「獵人學校」,從字面上的意思看來,像是教人狩獵的學校。「很多人都誤會,獵人學校是不是要教人打獵?」

 

撒可努嚴肅地說,「我要講的其實是很精神層面的東西。過去的獵人,打到獵物是分享、共享,我講的正是共享和分享的精神。」

 

獵人,在排灣族的語言裡是指:「能聽得懂土地、雨和自然語言的人;沒有自私和利益,最能夠分享的人。」所以,獵人的真正意義,不在於狩獵,而是一個自然與土地的溝通者。

 

「我相信獵人學校是未來的主流,要解決的是關於人的心和態度,」撒可努說,「這個社會其實也是如此,如果我們都有一顆健康的心,你看到的任何東西都是健康的。如果你的心是很快樂很自由的,我相信你會不斷地創造出快樂的事物。」

 

「我們能不能有一所學校,去教未來的孩子,關於土地、自然與人的關係……」這是獵人學校當初的招募文宣,也是撒可努最深切的理想與盼望。

 

資料來源:網路文章

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財團法人台灣兒童暨家庭扶助基金會(英語:Taiwan Fund for Children and Families),簡稱家扶基金會、TFCF,是台灣民間的國際性非營利組織,幫助對象為18歲以下弱勢兒少及其家庭,「經濟扶助」及「兒童保護」是兩大服務主軸。家扶基金會前身「中國兒童基金會」由美國教會人士成立於1938年,結合認養與育幼院制度來照顧中國抗日戰爭中的中國孤兒。

 

早期捐款來自於國外愛心人士,1985年則完全自立,目前在台灣共有24個家扶中心及大同育幼院,國外則在蒙古、吉爾吉斯、史瓦濟蘭、越南、柬埔寨成立直接服務據點,已幫助逾20萬名國內兒童成長自立,幫助逾4萬名國外兒童改善生活。2015年仍扶助國內51千多名兒童,及36個國家62千多名兒童。

 

為了提升儲備主管能夠有機會擔任主管時應具備的管理能力,因此邀請佳威企管主管培訓講師團隊擔任兩場儲備主管才能培訓課程講師。

 

兩場儲備主管才能培訓課程分別為公共關係與危機處理實務訓練課程與談判的藝術與策略訓練課程,參加學員為全省各區挑選出來的儲備幹部。

 

各單位須處理業務繁雜,除例行與預定處理事項外,經常有突發、緊急事項待處理,除了要處理內部日常工作與團隊運作,更需要面對外部各界人士包含:媒體、企業贊助者、個人贊助者與服務對象。

 

因此在兩場儲備幹部訓練課程中教導儲備幹部如何在日常工作上做好公共關係,減少彼此衝突與誤解,增進良性互動,避免潛在危機發生,有危機發生時如何快速有效控制,避免危機再擴大。

 

溝通能力是主管須具備關關鍵核心能力,當彼此關注事項/期望需求無法達成共識引發衝突時,則需要仰賴談判協商,因此教導儲備幹部了解談判本質與目的,如何運用談判策略與談判技巧達成任務。

 

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性格影響著一個人的心理、言行與為人,任何一種性格都存在著某些弱點。

 

心直口快的人一般都比較直率,比較坦誠,所以,會有很多人樂意與之做朋友,但有時也會因為無心之過,而與之疏離,即使是再親密的朋友之間交談,也不能口無遮攔,凡事還得三思後行。

 

有些人喜歡標榜自己是心直口快的人,說話不加修飾,只會一味地直說,那麼就會傷人傷己,殊不知世間萬物皆有度,一次,二次,別人會體諒你的心直口快所帶來的種種煩惱和不愉快。

 

如果每次你的心直口快帶給他人的都是反感和傷害,那就不是一種美德,而成為了一種惡習。

 

真與直帶來的確實不都是快樂,心直口快的人,有時不去理解別人的感受,不去體會他人的心情,只在乎自己的感覺,只在乎自己的好惡。

 

雖然自己的出發點是好的,但因說話不注意方式方法,往往所說的話,讓別人聽起來非常刺耳,感覺很不舒服,別人也會反感這種善良的舉動,結果往往是得不償失和顧此失彼。

 

口不擇言的人,往往在給他人帶來傷害的同時,自己也深受其害。

 

因為一針見血的指出別人的缺點,他人可能馬上會惱羞成怒,錯把愛心當作惡意來對待,要麼敬而遠之,要麼置之不理。所以在說話時千萬別太魯莽,否則會傷人傷己。如果自己不能及時反思醒悟,其後果會讓你品嘗什麼是淒涼。

 

心直乃君子之心也,以誠待人,古往今來都是為人之本。口快則不然,說話要講口德,要講語韻,既讓人明白,又讓人舒服;既語達目的,又對人尊重。

 

人的性格脾氣有時就像匕首,修養好的人,讓匕首深藏不露,非萬不得已,絕不亮出它。涵養不到家者,則以匕首作為保護自己尊嚴的武器,不論大事小事,只要不合乎他的心意,便大發雷霆,用隨口的衝動來防禦別人和發洩自己。

 

過真易生情,傷己,過直則生怨,傷人;很多時候,我們無心傷害別人,只是因為自己的性格,心直口快的說著想說的話,理所當然的做著想做的事,卻忽視了他人的感受,特別是在批評別人時,更要話到嘴邊留三分,三思而後語,說出來的話才會有分量和效果。

 

我們應該懂得去體會別人的感受,就像我們希望別人在意我們的感受一樣。

 

 

口快,古往今來就不是什麼優點,不負責任地過分挑剔和指責抱怨,對不熟悉的人來說是莫名其妙的反感,對朋友來說是不能接受的尷尬。就算你說的是真話,因場合和時間的不同,說出來也會刺耳和傷痛。

 

人就是這般的奇怪,既喜歡性格耿直的人,又討厭其直來直去的說話方式,所以,做人一定要正直、爽朗,但說話一定要委婉、含蓄。

 

人之交往,友之相處,我們需要的是心直,而不是口快,說話要三思而後語,多思而慎言。

 

資料來源:網路文章

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為了提升服務對象面對未來職場能有所準備,因此西子灣教育基金會邀請佳威企管職場管理講師擔任職場認知與工作態度訓練課程講師,期許藉由深刻了解職場規劃及就業態度,用以務實展現每一個人外顯績效,增進每一個人在職場之魅力與競爭力。

 

進入職場後學歷已經不是最重要的評估事項了,許多人會因為職場上遇到不如意就想要再去讀書,職場管理講師提出了解自己人格特質、找到自己適合的工作、從職場上培養自己的價值、提升自己的職場價值。

 

所以我們要正視自己在工作上態度是否所有偏差,透過職場管理講師分享工作態度的重要性、養成工作敬業態度、瞭解自我角色定位、認知工作原則,如何找到熱在工作關鍵因素,面對挫折心態調適與展現自動自發精神讓別人印象深刻,讓別人樂於接受我們、願意和我們共處,也讓自己在職涯路上愈走路愈寬廣。

 

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一個朋友的孩子大學畢業半年了,沒有去找事,窩在家裡,白天睡覺,晚上上網。

 

最近跟他父母要錢,想去美國遊學,朋友來問我該不該讓他去,我望著他肯定的說:「你如果真的要為孩子好,讓他去,但是不要給他錢。」

 

我想到了我妹婿的故事。

 

我妹婿是美國人,從小就想作水手,嚮往外面的世界,想先環遊世界再回學校念書。

 

雖然他父親是醫生,家庭經濟環境許可,但是父母並不給他錢,他也沒向家裡要,高中一畢業就先去阿拉斯加伐木存錢,因為阿拉斯加夏天日照很長,太陽到午夜才落下,三點多又升上來了,他一天如果工作十六小時,伐一季木的工資可以讓他環遊世界三季。

 

他在走遍世界兩年之後才回大學去念書。因為他是在自己深思熟慮之下才決定念的科系,所以三年就把四年的學分修完,出來就業。他工作得很順利,可以說平步青雲,一直做到總工程師。

 

有一次,他告訴我一個小故事,說這件事影響了他一生。

 

他在阿拉斯加打工時,曾與一個朋友在山上聽到狼的嗥叫聲,他們很緊張的四處搜尋,結果發現是一隻母狼腳被捕獸器夾住,正在號嚎。

 

他一看到那個奇特的捕獸器,就知道是一名老工人的,他業餘捕獸,賣毛皮補貼家用,但是這名老人因心臟病已被直升機送到安克瑞契醫院去急救了,這隻母狼會因為沒有人處理而餓死。

 

他想釋放母狼,但母狼很凶,他無法靠近,他又發現母狼在滴乳,表示狼穴中還有小狼,所以他與同伴費了九牛二虎之力找到狼穴,將四隻小狼抱來母狼處吃奶,以免餓死。

 

他把自己的食物分給母狼吃,以維持母狼的生命,晚上還得在母狼附近露營,保護這個狼家庭,因為母狼被夾住了,無法自衛。

 

一直到第五天,他去餵食時,發現母狼的尾巴有稍微搖一搖,他知道他已開始獲得母狼的信任了,又過了三天,母狼才讓他靠近到可以把獸夾鬆開,把母狼釋放出來。

 

母狼自由後,舐了他的手,讓他替牠的腳上藥後,才帶著小狼走開,一路還頻頻回頭望他。

 

他坐在大石頭上想,如果人類可以讓凶猛的野狼來舐他的手,成為朋友,難道人類不能讓另一個人放下武器成為朋友嗎?

 

他決定以後先對別人表現誠意,因為從這件事中看到,先釋放出誠意,對方一定會以誠相報。

 

因此,他在公司中以誠待人,先假設別人都是善意,再解釋他的行為,常常幫助別人,不計較小事,所以他每年都升一級,爬得很快。

 

他對我說,他一直很感謝在阿拉斯加的經驗,因為這使他一生受用不盡。

 

資料來源:網路文章

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問題改善課程教學實績---國家文官學院邀請佳威企管問題改善講師為高考人員教授兩場創新思考與問題解決課程

 

 

國家文官學院為中華民國考試院公務人員保障暨培訓委員會(保訓會)的所屬機關,2010年3月26日,國家文官培訓所改為「國家文官學院」,置院長、副院長、主任秘書各1人,院長由保訓會主任委員兼任;國家文官培訓所中部園區同時改為「國家文官學院中部園區」,並成立「國家文官學院中區培訓中心」。

 

文官學院負責全國公務人員之法定訓練,核心業務係依據公務人員考試 法、公務人員任用法、公務人員訓練進修法等法律規定,辦理高階公務人員中長期發展性訓練、晉升官等訓練、考試錄取人員訓練、行政中立訓練、培訓技術研究發展、評鑑技術研究發展、國際人力資源交流平台建立、終身學習培訓業務。

 

為了提升高考合格人員問題分析解決管理能力,因此國家文官學院(北區)邀請佳威企管問題改善講師教授兩場創新問題分析解決課程。

 

創新問題分析與解決管理課程中問題分析解決講師提出面對問題須先行瞭解問題類型與問題核心關鍵,創新問題分析解決講師提出可以詢問問題發現者針對現在狀況如何對問題加以定義、描寫與陳述, 人、事、時、地、物、其他,並依據回覆進行進一步問題探討。

 

透過兩場創新思考與問題解決訓練課程幫助學員瞭解「創新思考與問題解決」的基本內涵,具有引發「問題意識」的能力,並提升對問題敏銳覺察的能力,具有理性批判思考與創新思考能力,並能適切研判問題,提出創新性解決方法,熟悉「創新思考與問題解決」的模式和步驟,知道「創新思考與問題解決」的策略、方法和工具,並能實際演練應用在工作上。

 

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球王比利出生在巴西一個貧困小鎮,他從小酷愛足球,很早就顯露出驚人的天份。

 

十歲時,比利就因優秀的踢球技術在小鎮頗有名氣,當他走在路上,常有許多人熱情的和他打招呼,甚至會有人遞菸給年紀小小的他說:「嘿!老兄!來一根吧!」

 

比利也很享受這種被當成大人的感覺。

 

漸漸的,比利染上菸癮,因為買不起菸,便四處向人討菸抽。

 

有一天,他在街上向人要菸時,被父親撞見了,父親的眼底充滿著憂傷與憤怒。

 

回家後,父親問比利:「你抽菸多久了?」

 

比利低聲辨解道:「只有幾次.......。」

 

忽然,他父親猛然伸出手,比利嚇得趕緊捂住自己的臉,他父親從來沒有打過他,可是比利知道,自己真的闖下大禍了!

 

然而,出乎意料的是,落在他身上的,並非預期的耳光,而是一個緊緊的擁抱。

 

父親將比利摟在懷中說:「孩子,你可以成為一個偉大的運動員,但若不愛惜身體,怎能在比賽中維持體力呢?如果你染上壞習慣,那足球生涯可能就到此為止了,將來的路怎麼走,你自己決定吧!」

 

接著,父親拿出錢包,掏出僅有的幾張紙幣說:「如果你真想抽菸,就拿這些錢去買吧!向別人索要,會讓你喪失尊嚴。」

 

比利羞愧萬分,眼淚奪眶而出,當他抬起頭來,發現父親臉上也已淚水縱橫。

 

從此,比利再也沒有抽過菸,憑著精湛技術,他成為一位偉大的運動員;成名後的比利,曾有廣告商力邀代言,然而不論價碼多高,他都拒拍菸草、酒精的廣告。

 

當有人問他,為何能如此堅持時,比利回憶著說:「在我差點踏上歧路時,父親那個溫暖的擁抱,比給我幾個耳光都更有力量!那也讓我日後能堅定的走在正確的道路上!」

 

自古有句名言「嚴父出孝子、慈母多敗兒」,但這句話用在 比利身上似乎就不適用了,反倒是父親的理性、明理與慈愛將比利從歧路上給拉了回來。

 

而比利拒拍菸酒廣告的行為讓人覺得讚賞,他懂得自己身為名人,具有帶動群眾的魅力,名人的喜好、穿著會引領粉絲的模仿、跟隨,而菸酒對於人體並非是好東西,若貪圖眼前的利益,只會帶給眾人錯誤的示範與觀念。

 

人們最常犯的錯是「誤將損友當益友」,以為對方願意與我們分享他們所擁有的事物就叫好友,卻不去看對方所分享的事物是否真的有益於自己。

 

如同一些人,以為某些朋友不吝花大把鈔票買酒、買煙、買毒來與自己分享,就叫好友,卻不知這些事物雖能帶來一時的歡樂,卻也為自己不管是在精神層面、還是身體上,又或是價值觀上埋下許多無可挽回的傷害,待有一日那些日積月累的傷害爆發出來時才來悔不當初。

 

資料來源:網路文章

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基於台東地區之需求,財團法人台灣兒童暨家庭扶助基金會於民國5811日設立台東家庭扶助中心,提供台東縣境內之兒童與家庭經濟扶助等各項服務。台東家扶中心先後於台東市成功路、中正路、更生路、光明路等處租用辦公室,直至民國69年,才在洛陽街落腳。後來開始籌募經費興建兒童福利館,終於在民國801112日正式落成使用,目前台東家庭扶助中心現址於台東市正氣北路25574號。

 

此次台東家扶中心為了提升服務對象職場關鍵核心能力,因此邀請佳威企管職場管理講師擔任四場職場關鍵核心職能訓練課程授課講師。

 

職場上關鍵能力至少須具備口語表達、求職應對、自我魅力展現、人際關係讓自己成為職場上關鍵人才。

 

職場管理講師在口語表達基礎應用上教導口語表達的迷思?成功口語表達之關鍵因素、口語與肢體表達配合技巧運用,於求職應對技巧面面觀提出關鍵開場白的關鍵面試口語表達運用、面試如何吸企業主/面試主管持續傾聽、面試主管常問問題介紹與回覆應對技巧。

      

更深入探討自我魅力表達提升職場人際關係,如何應用日常溝通表達拉近彼此距離、塑造獨一無二的魅力表達取得他人認同、關懷/讚美與善意批評技巧應用模式分析,最後教導職場成為優秀人才修鍊絕技,如何透過問題分析解決表達技巧讓同事對我們留下好印象、面臨不同人、事場合的表達應對模式,面對衝突如何運用溝通表達發揮影響力化解衝突。

 

透過四場職場關鍵核心職能訓練課程讓學員可以快速了解職場應注意事項與展現自我,讓學員可以快速進入職場並且成為主管讚賞的人才。

 

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我走在燈火輝煌的台北街頭,路過101大樓的購物中心,門口的一對情侶正在吵架,準確來說,是男生在罵那個女孩子!

 

男生罵道:就是你,使勁買吧,最後一班捷運沒了吧?

女孩子委屈地說:對不起啊!還不是錢包不見了。

 

男生繼續罵著:你每次都沒有時間概念,天天浪費時間,買起來就忘我了,上次你也是,上個月也是你慢了,你到底要怎樣?還有,你的錢包不能放好嗎?總是亂放,什麼都亂放,丟了吧,你再看看上次……

 

女孩子繼續道著歉。男孩子不屈不饒,翻著過去的事情,抱怨著,發怒著。終於,女生也生氣了,喊了一句:你是不是男人,訓我有什麼用!

 

他們繼續吵著,任憑路邊許多計程車飛馳而過,女孩子持續地辯解著,男生忘我地批判著。

 

我手插口袋,看著這個滑稽的情景繼續著,忽然在想:明明已經晚了,當務之急應該是叫一輛車走,或者報警找錢包,謾罵責備身邊的人,有用嗎?

 

一個孩子拿著考了59分的試卷從學校回來給父親看,父親放下筷子,拳打腳踢,母親跟著一起高壓加棍棒,孩子被打得鼻青臉腫。你以為孩子下一次就能及格嗎?不會。孩子會把試卷藏起來不給家長看。

 

一個優秀的下屬因為失誤得罪了一個客戶,一樁生意被毀掉,他回到公司被領導劈頭蓋臉地罵,當著所有人的面被羞辱、責備著。可是,那個客戶就會回來嗎?

 

不會,客戶不僅不會回來,公司還會損失一名優秀的員工,多一個競爭對手。因為這位員工跳槽了。

 

你看,無用的批判導致的就是惡意情緒的蔓延,接下來,惡性循環,戾氣不停地泛濫、疊加。

 

如果男生沒有批評,而是選擇去安慰女孩:錢丟了沒事兒,我們找找,找不到我來賺吧!

 

如果這樣,結果會不會更好?

 

還有那個考低分的孩子,他願意把分數給爸媽看,是因為他想讓父母幫助他一起解決問題。

 

無效的打罵,除了宣洩了情緒,一無所用,還會讓孩子覺得父母不愛我,只愛分數了。

 

再說說那名丟了客戶的員工,任何優秀的員工都會有出問題的時候,何況,得罪客戶,還不一定是員工的問題。

 

若能分析怎麼丟的,為了下次別再犯;如果能挽回,就盡全力去挽回。這也都是學習的機會啊!

 

資料來源:網路文章

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在撫育視障孩子的過程中,許多家長都深切體認到孩子的成長之路是備極艱辛的。一方面因本身生理上的限制,造成學習上的困難及行動上的不便;而教育資源和醫療資訊的嚴重缺乏,更使許多視障兒錯失了身心發展和治療的時機;更有甚者,一般大眾(包括家長)對於視障者學習和工作能力的質疑,更扼殺了他們與普通人平等受教育、平等工作的權利。

有鑑於此,在八十三、八十四年多次的家長座談會上,大家逐漸有了共同的體認:視障教育資源亟待加強,社會觀念亟須導正、意見管道及資訊管道亟須建立,視障家長需要自我充實、視障家庭必須互相扶持。在凝聚共識之後,於八十五年七月成立了「台北市視障者家長協會」,希望能結合各界力量,能夠長期推動這些工作,從根做起,徹底改善視障者的處境,創造光明的遠景。

台北市視障者家長協會為了提升同仁辦公室禮儀應對水準,因此邀請邀請佳威企管職場禮儀講師團隊教授辦公室禮儀培訓訓練課程。

職場禮儀講師首先從禮儀心態開始說起,讓人感心、感動勝過言行舉止,但是在大家互相不認識時如何展現辦公室基本禮儀及須注重本身的服裝禮儀以避免讓人留下不好的第一印象。

其次教導學員職場溝通與應對技巧讓學員出了會聽、會表達外,更能了解對方說話的用意與讀懂潛藏的肢體語言,讓學員可以塑造職場個人形象優質魅力。

因為辦公時常須接聽/撥打電話,職場禮儀講師教導電話溝通禮儀讓學員如何接聽/撥打電話讓人留下好印象,所以在接聽電話、轉接電話與電話溝通上運用情境說明讓學員可以深刻了解在面對這些狀況時應如何對應與說明。

說的好不如做得到,禮儀是要展現出來的,所以職場禮儀講師也安排一些辦公室禮儀情境狀況讓大家進行演練與實際操作,也讓每位學員除了了解外,更能有效展現辦公室禮儀。

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不論在職場或生活上,犯錯是很好地學習經驗,但有些,如果能愈早知道,就能縮短學習,把珍貴的時間投資在其他真正重要的事情上。以下是5點必須及早學會的人生教訓:

 

  1. 相信你的直覺:

    多數時候,你的直覺想法和感受都是正確的。當你直覺感到有絲毫的不對勁或不舒服時,必定事出有因。不要忽略自己的直覺感受,而是想辦法找出背後的原因,再決定下一步該怎麼做。

     

  2. 別急著下決定:

    好的決策需要時間思考,即便是緊急的決策。而且事實上,許多所謂的緊急決策,其實並非真的緊急,其實是有商量餘地的。不要在時間壓迫下匆促作出決定,不僅有欠考量,而且很容易被人牽著鼻子走,受他人左右,反而無法自己獨立判斷。任何決定,都應該要給自己必要的思考時間。

     

  3. 別把時間浪費在錯的人身上:

    就好比銷售產品,要找到對的人,才有可能成功。如果目標錯誤,即使再好的想法,對方都不可能接受。其實做任何事情也是如此,專案要能順利執行,必須找到對的人或是關鍵的決策者,說服他們接受你的提案,之後的執行過程,就會非常順利了。

     

  4. 不是所有事情都能如你所願:

    你可以盡一切努力和可能,讓事情達到自己的要求和期望。但是,也要有心理準備,你不可能每一次都能如願,這時就必須懂得放手,而不是頑固的堅持下去。堅持與放手,這兩者要如何拿捏?怎麼做才不至於太早放棄?這需要時間與經驗的累積。

     

  5. 拿起電話直接說清楚:

    電子郵件或簡訊雖然是很方便的溝通工具,但也常常引起不必要的誤會以及時間浪費。如果時間緊急,不如就直接打電話說清楚,同時當下確認對方正確理解你的訊息,若有任何問題,也可立即討論與解決。不要太過依賴科技工具,很多時候,當面的對話其實是最有效的溝通方法。

     

資料來源:網路文章

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基於台東地區之需求,財團法人台灣兒童暨家庭扶助基金會於民國5811日設立台東家庭扶助中心,提供台東縣境內之兒童與家庭經濟扶助等各項服務。台東家扶中心先後於台東市成功路、中正路、更生路、光明路等處租用辦公室,直至民國69年,才在洛陽街落腳。後來開始籌募經費興建兒童福利館,終於在民國801112日正式落成使用,目前台東家庭扶助中心現址於台東市正氣北路25574號。

 

為了讓學生能夠提早了解社會職場動態,先行做好準備,並具備應有的職場工作態度,因此邀請佳威企管職場管理講師教授職場成為優秀人才修鍊絕技培訓課程。

 

職場管理講師以職場工作態度之重要性、工作敬業精神如何養成?如何展現自動自發精神讓主管印象深刻、創造核心價值與職場競爭力和職場自我形象塑造與個人魅力展現為訓練架構,從現今社會職場現實面到目前可準備事項逐一讓學生了解,提早建立良好工作態度愈能夠讓自己生涯職場走得更順暢。

 

同時職場管理講師也語重心長的告訴學生,目前企業主最在乎求職人員的不是學歷而是工作敬業態度與願意站在企業主角度思考為企業主分憂解勞的人員,希望藉由此次成功職場工作態度培訓訓練讓參與學生從現在開始改變自己,邁向成功未來。

 

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有一位世界首富蓋蒂,經營著全球最大的石油公司。一次,蓋蒂打算從公司中層管理人員中間選拔出一名助理,經過層層篩選,確定了三個候選人。這三人都經驗豐富,蓋蒂不知選誰爲好。

 

進入到最後的演講環節,三人的表現都很精彩,引來陣陣掌聲。蓋蒂頻頻點頭,依然猶豫著最後的人選。他手裏把玩著一把鑰匙,無意間瞥見正前方有只唐三彩瓷花瓶,一個絕妙的主意浮現在他的腦海。

 

蓋蒂轉身對人事主管說:「助理人選下次再定吧,我馬上要去參加一個投標會,你讓他們……」正說著,“噹啷”一聲響,鑰匙順著唐三彩瓷花瓶的瓶口掉了進去。

 

蓋蒂趕緊抱起花瓶,想向外倒出鑰匙,可那花瓶口大頸窄,不管怎麽使勁也無濟於事。

 

蓋蒂焦急地說:「糟糕,時間來不急了,這可是我辦公室的唯一鑰匙,去參加投標還必須靠它打開辦公室的門取出一份文件!」他把目光轉向三位候選人:「你們試試誰能取出鑰匙!」

 

三位候選人圍上前來,他們都知道這花瓶價值不菲,於是小心翼翼地抱起它,試圖把鑰匙倒出來,可是不管怎麽嘗試也沒成功。蓋蒂一邊看著表,一邊轉向其他中層:「你們誰能把鑰匙拿出來?還有最後5秒鐘。」

 

「我來試試!」坐在角落裏的營業部長杰尼跑上前來。

 

只見他一把抓起花瓶,用力摔在地上,花瓶粉碎。杰尼揀起鑰匙交給蓋蒂。

 

衆人驚呆了,蓋蒂顯得不可思議地問:「你居然把價值連城的花瓶給砸了?」

 

杰尼點了頭:「只有這樣,您才能及時地拿到文件,才不至于錯過投標會!」

 

蓋蒂嘆著氣,隔了一會兒才又笑起來:「杰尼做得對。花瓶摔了可以再買,商機失去却再也找不回來。在花瓶與我要參加的會議之間,他明智地選擇了後者,果斷地砸碎了花瓶,說明他具備優秀的判斷力。」說完,蓋蒂伸出手對杰尼說:「恭喜你成爲我的新助理!」

 

衆人目瞪口呆地看著這一幕,蓋蒂却語重心長地說:「其實很多人不成功,並非他擁有的太少,而是被所擁有的值錢的東西所困,阻礙了成功。」

 

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有一位世界首富蓋蒂,經營著全球最大的石油公司。一次,蓋蒂打算從公司中層管理人員中間選拔出一名助理,經過層層篩選,確定了三個候選人。這三人都經驗豐富,蓋蒂不知選誰爲好。

 

進入到最後的演講環節,三人的表現都很精彩,引來陣陣掌聲。蓋蒂頻頻點頭,依然猶豫著最後的人選。他手裏把玩著一把鑰匙,無意間瞥見正前方有只唐三彩瓷花瓶,一個絕妙的主意浮現在他的腦海。

 

蓋蒂轉身對人事主管說:「助理人選下次再定吧,我馬上要去參加一個投標會,你讓他們……」正說著,“噹啷”一聲響,鑰匙順著唐三彩瓷花瓶的瓶口掉了進去。

 

蓋蒂趕緊抱起花瓶,想向外倒出鑰匙,可那花瓶口大頸窄,不管怎麽使勁也無濟於事。

 

蓋蒂焦急地說:「糟糕,時間來不急了,這可是我辦公室的唯一鑰匙,去參加投標還必須靠它打開辦公室的門取出一份文件!」他把目光轉向三位候選人:「你們試試誰能取出鑰匙!」

 

三位候選人圍上前來,他們都知道這花瓶價值不菲,於是小心翼翼地抱起它,試圖把鑰匙倒出來,可是不管怎麽嘗試也沒成功。蓋蒂一邊看著表,一邊轉向其他中層:「你們誰能把鑰匙拿出來?還有最後5秒鐘。」

 

「我來試試!」坐在角落裏的營業部長杰尼跑上前來。

 

只見他一把抓起花瓶,用力摔在地上,花瓶粉碎。杰尼揀起鑰匙交給蓋蒂。

 

衆人驚呆了,蓋蒂顯得不可思議地問:「你居然把價值連城的花瓶給砸了?」

 

杰尼點了頭:「只有這樣,您才能及時地拿到文件,才不至于錯過投標會!」

 

蓋蒂嘆著氣,隔了一會兒才又笑起來:「杰尼做得對。花瓶摔了可以再買,商機失去却再也找不回來。在花瓶與我要參加的會議之間,他明智地選擇了後者,果斷地砸碎了花瓶,說明他具備優秀的判斷力。」說完,蓋蒂伸出手對杰尼說:「恭喜你成爲我的新助理!」

 

衆人目瞪口呆地看著這一幕,蓋蒂却語重心長地說:「其實很多人不成功,並非他擁有的太少,而是被所擁有的值錢的東西所困,阻礙了成功。」

 

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亞洲大學目前設有醫學暨健康學院、資訊電機學院、管理學院、人文社會學院、創意學院和國際及兩岸教育學院,共六個學院。

 

亞洲大學從95年起,連續10年獲得教育部評為教學卓越大學。英國泰晤士報高等教育專刊公布3項評比,亞洲大學名列「三個百大」大學,分別是創校50年內全球百大第99名,台灣4校入榜,亞大為私校第1名。亞洲區大學百大,亞大第83名,台灣第10名。(資料來源:維基百科)

 

為了協助人員提升人際關係與溝通技巧能力,經過主辦單位多方搜尋適合訓練師資,並進行縝密評估訓練師資,遴選佳威企管人際溝通管理講師擔任人際關係與溝通培訓班訓練講師。

人際溝通管理講師先行與同仁說明職場人際溝通與激勵的重要性,讓同仁了解做事重要,做人更是必須,許多時候我們會以自我為中心,所以常會站在自我的立場看事情處理事情,講師教導如何以他人角度看事情,產生雙向良性溝通模式並透過人際關係溝通之聽、問、答技巧了解對方所要表達的想法、看法,也讓對方知道我們的想法、看法。

 

我們在工作場所中最常接觸上司、部屬、同事、客戶、廠商,不同角色、類型所思考在意的事項皆不相同,透過人際溝通講師深入淺出說明讓學員了解如何與各類型對象進行良性互動的溝通。

 

人與人相處衝突在所難免,有時候衝突只是情緒的另一種展現模式,所以講師提出如何運用情緒調節面對衝突處理,讓衝突可以化解,也讓學員藉由此門課程成為人際溝通高手。

 

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某個村莊中,有戶貧窮人家,家長為了省錢,常利用夜晚摸到人家的菜園裡偷摘蔬菜。

 

有一天夜裡,這父親帶著他七歲的小孩,又走進別人家的菜園,想拔些蘿蔔帶回去。當他才 拔了幾條蘿蔔,他的孩子忽然在背後輕聲呼喊:「唉呀!爸爸,有人在看你!」

 

爸爸大驚,環顧四周,慌張的問道:「啊,是嗎?人在哪裡?在哪裡啊?」

 

小男孩一邊指著天上,一邊回答:「爸爸!你看,月亮是不是正在看著你呀?!」

 

小男孩的這句話,讓爸爸愣住了。他徐徐放下了手裡的蘿蔔,後悔的心情,使他難過,但卻 也令他歡喜。

 

他默默的牽著孩子的手回家去了。

 

一路上,他想著:「偷盜是很不好的事,大概是上天藉由孩子的嘴使我悔悟,使我改過向善吧!」

 

那菜園主人因為菜常被偷採,氣得不得了,心想這小偷太可惡了,一定要將小偷捉起來。就躲在樹後想捉賊。

 

當他看到人影正想大喊捉賊時,聽到那孩子講的話,一時也楞在那裏望著月亮,藉著月光, 菜園主人也看到小偷的臉孔,知道他是同村生活困苦的貧窮人家。

 

菜園主人回家後,將看到的事情告訴妻子,那妻子對菜園主人說:「那月亮不也是正看著你嗎?」

 

那天晚上,菜園主人一夜未眠。

 

隔天中午,菜園主人跑去找那偷菜的父親說:「我家須要人手幫忙,你可不可以來幫忙呀? 除了工錢外,還可以帶一些菜回家。」

 

對這額外賺錢的機會,又可溫飽一家,那父親當然滿口答應了。

 

當晚,這小偷父親牽著小男孩的手看著月亮,小男孩說: 「啊!爸爸你看,月亮在笑呢!」

 

同時,菜園主人也在自宅看著月亮,對著妻子說:「從未曾感覺月亮一直都在看著我們,看著別人也看著我,看著別人在做什麼事,也看著我如何的反應……」

 

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行政院人事行政總處公務人力發展中心(簡稱人力中心),成立於2012年,隸屬行政院人事行政總處,負責行政院所屬中高階公務人員之在職訓練和人事人員訓練,前身為成立於1968年的「行政院人事行政局公務人力發展中心」。

 

行政院人事行政局公務人力發展中心考量院內幹部同仁常會舉辦許多對內或對外的會議,為了提升主管主持會議管理能力,因此邀請佳威企管會議管理講師團隊擔任主管會議管理實務訓練課程培訓講師

會議可以說是必要之惡,不開會無法凝聚團隊共識與權責分配事項,但是會議一開常常是沒完沒了,因此會議管理講師先行提出會議召開前應執行準備事項,會議前當然也包含如何做好會議通知與確認,有效在會議前控管人、事、時、地、物,預備工作沒做好就會影響到開會時的品質。

 

開會時需要各司其職亦須謹守本分與會議禮儀,透過會議管理講師的說明讓學員了解主席、司儀、紀錄、參與會議成員各腳色所擁有的權利與應盡的義務,也提出主管擔任主席、司儀時如何有效會議議題與會議進度掌控技巧說明。

 

主持會議中常會有突發狀況,透過會議管理講師豐富會議實戰經驗分享擔任主席主持會議中常見狀況與應變措施,有效化解會議危機,並透過落實會議記錄填寫與會議決策確認,有效進行會議決議事項實施與追蹤,達到我們期待會議產生的效益。

 

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唐僧師徒四人經過了九九八十一難,終於取到了真經!回到大唐以後,李世民給師徒四人接風擺設酒宴。

 

李世民問唐僧:你今天成功靠的是什麼?

唐僧回答:我靠的是信念、只要我不死我就能​​取到真經!

 

然後問孫悟空、你靠的什麼?

孫悟空說:我靠的是能力和人脈!我沒辦法的時候我會藉力。

 

然後問八戒:你動不動就摔耙子,你怎麼能成功?

豬八戒說:我選對團隊了一路有人幫有人教有人帶想不成功都難。

 

最後又問沙和尚、你這麼老實怎麼也能成功?

沙和尚說:我簡單、聽話、照做!

 

人的一生光陰,20歲靠技術,30歲靠”技術+人脈“,40歲靠人脈。

 

每個人的成功都不盡相同,但有一點是相同的,那就是選擇。

 

你選擇什麼樣的人生,就必須走什麼樣的道路。

 

一個人若想成功,要麼組建一個團隊,要麼加入一個團隊!

 

在這個瞬息萬變的世界裡,單打獨鬥者,路就越走越窄,選擇志同道合的伙伴,就是選擇了成功。

 

用夢想去組建一個團隊,用團隊去實現一個夢想。

 

人,因夢想而偉大,因團隊而卓越,因感恩而幸福,因學習而改變,因行動而成功。

 

一個人是誰並不重要,重要的是他站在那裡的時候,在他身後站著的是一群什麼樣的人!

 

一個團隊想要成功必須做到:

1、創始人必須要有信仰,堅定方向。

2、運營者必須要具備強大的人脈關係和資源,有效率的執行和解決方案。

3、中層管理靠的是團隊,團隊必須要有人幫、有人教、有人帶。

4、基層靠的是強有力的執行,忠誠,聽話,照做……

 

你屬於哪一個層級呢?無論是哪一個層級都應該做好自己本職的工作。

 

資料來源:網路文章

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財團法人塑膠工業技術發展中心緣起於民國八十一年經濟部工業局輔導成立之財團法人組織,以『研發』及『驗證』為核心業務發展,掌握產業環境變遷之需求,協助業界掌握世界技術與市場動態,拓展國際市場與開發國內新應用領域並重。

整合研究機構、生產者與使用者,使塑膠產業從關鍵技術之研發至生產,檢測與應用形成一完整之發展體系,建立上、中、下游之間 密切合作之關係。對企業從事整合性產業技術之規劃或開發提供協助,以鼓勵同業、異業或上中下游結盟,建立產業標準、共同平台,提升產業合作競爭力。

建構國際專業認證實驗室,並輔導廠商開發認證產品,建立e-learning知識學習網,提供產業最新資訊及人才培訓,建立章魚式智慧學習組織,主動因應環境變遷,自動轉換生生不息,強化競爭力。以提升產業競爭力為使命。

結合政府、產業界、學術界之資源,協助塑膠業界提升設計、製造、品管、檢測與開發能力,並設有人才培訓業務、出版塑膠資訊雜誌,以全面提升塑膠界水準,促進長期之發展。

為了提升會員企業公司同仁工作團隊與團隊協作方法技能,因此邀請佳威企管核心職能講師擔任兩場工作團隊與團隊協作方法技能課程授課講師。

工作團隊與團隊協作方法訓練課程用意在於建立團隊精神意識與協作能力,以及積極融入團隊與如何領導團隊運作之能力。

兩場工作團隊與團隊協作方法技能課程中團隊激勵講師先行分享現在是團隊合作的時代,如果抱持著英雄主義很容易會成為職場邊緣人,所以主管需要讓團隊成員了解我們是一個Team,有福同享、有壓力大家一起扛。

如何做好團隊凝聚共識建立並做相關省思活動包含:現在的您準備好了嗎?團隊夥伴知多少?讓學員省思自己了解他人後開始啟動高效能核心團隊。

團隊建立後要如何有效溝通是很重要的一件事因此藉由團隊溝通情境與團隊成員相處模式分析,讓學員學習以他人可接受方式進行團隊互動溝通,並且做好上下溝通與跨部門溝通運用技巧,讓溝通順暢不致產生過多干擾同時有效化解衝突、抱怨。

團隊激勵管理講師特別提出如何養成團隊合作激勵士氣團隊合作精神,並教導學員有效提升團隊士氣激勵技巧運用,讓我們帶領的團隊透過團隊共識成為眾人肯定的高績效團隊。 

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有個做苦工的黑人父親,以省吃儉用的積蓄,帶著兒子去參觀梵谷故居。但當兒子看見這房子裡簡單的擺設、陳列的小木床,甚至破了口的皮鞋後,充滿疑惑的問父親:「梵谷不是偉大的藝術家嗎?他一幅畫可是值千萬美元哩!怎麼住的、用的這麼破舊呢?」

 

父親告訴他:「梵谷是個生活清苦、靠弟弟接濟、且終身未娶、潦倒至死的窮人。」

 

兒子這才知道,原來梵谷的名利財富,活著的時候從來沒享受到!不過,卻留給後人龐大的遺產。

 

第二年,父親再帶兒子去丹麥,參觀安徒生的故居。兒子看見簡陋的閣樓,又疑惑的問:「安徒生不是受國王賞識,應該住在皇宮裡的嗎?」父親回答他:「哦!不!安徒生的父親是個體弱多病的鞋匠,母親是個洗衣婦,他從小就住在這間窄小的閣樓裡。」

 

自此,男孩相信自己雖然樣貌平凡、衣裝破、出身低,但上帝一定有給他與眾不同的特色。他開始用心發現自我,並願對人付出關懷。二十年後,這個男孩成為名記者,並得到了普立茲獎。

 

當大家對他的成就驚嘆時,他表示:「我曾經以為,憑我這樣的貧窮黑人出身,不可能有出息!但是,藉著父親帶我認識梵谷與安徒生的童年,改變了我對生命價值的認知,使我真正明白,上帝絕不看輕卑微,任何人都是他手中無價寶貝;即使一時失意,也是他為了要激勵我們往前的動力。」

 

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國立成功大學(英語:National Cheng Kung University),簡稱成大,位於臺灣臺南市,「邁向頂尖大學計畫」的研究型大學之一,現為為學門規模全國第2的綜合大學2014年在世界大學學術排名(Academic Ranking of World Universities,簡稱ARWU)成大在第201300名,在臺灣的各大學排第3名。

 

2013-2014年在泰晤士高等教育世界大學排名第301至350名,在臺灣名列第四,在泰晤士高等教育亞洲大學排名則第47名。2014年Cheers雜誌針對「2000大企業最愛大學畢業生」調查排名為臺灣第一。英國QS2015年亞洲大學排名,國立成功大學全亞洲大學排名第36名。(資料來源:維基百科)

 

為了提升學生有效撰寫企畫應用能力,因此邀請佳威企管企劃講師教授如何具體自主規劃海外行程計畫書-企劃書撰寫實務訓練課程。

 

本次擔任授課的企劃訓練講師本身即到許多國家旅遊並且在產業界任職時常出差到世界各國,所以熟悉海外事項與行程企畫規劃。

 

企劃書撰寫實務訓練課堂上企劃講師說明講解企劃書撰寫目的、撰寫製作企劃書原則、企劃書大綱---單位說明、企劃書大綱---活動說明、企劃書大綱---活動內容/流程、企劃書大綱---人員規劃、企劃書大綱---作業規劃、企劃書大綱---預算規劃、企劃書大綱---備案計畫與企劃書大綱---預期效益,讓參與學員了解如何規劃一份完整的海外行程企畫書。

 

企劃講師並舉出相關海外行程企劃書範例與企劃書實務案例說明,讓學員在製作企劃時有更完整有效的思維,減少企劃書規劃疏失,讓學員做出被他人認可的海外行程計畫書-

 

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曾經有一個老先知,他讓自己的弟子到各地去修行,其中有一個弟子,在經過一番苦修後,練成了「在水面上行走」的絕技。

 

他好不得意!在其他弟子面前講得眉飛色舞,並興奮地問老先知:「老師,如何?我夠厲害吧!大家是不是該向我多多學習呢?」

 

老先知一語不發,帶著大家到河邊叫了艘船,領著眾人一起坐著船渡到對岸。

 

大家都不知道老先知要做什麼,等到了對岸後,老先知問船家:「要多少錢呢?」船家說:「二塊錢。」

 

這時,老先知微笑地對著那位心高氣傲、不可一世的弟子說:「年輕人,你引以為傲的新本事也不過值二塊錢而已嘛。」

 

那位弟子聽了之後滿臉羞紅,從此以後更努力地培養自己的品德,幾年之後,成為了一位既謙虛又有能力的人。

 

謙卑,是許多有能者所缺乏的美德,上天賜給每個人有不同的恩賜、才華,可能是寫作的恩賜、講道的恩賜、教導的恩賜、音樂的恩賜、說方言的恩賜…,如果你(妳)擁有這些,固然值得感恩,但絕不要看不起不會的人。

 

你會,不代表你比別人高尚,你會,是老天給你個人的禮物,老天給每個人的恩賜都不同,別人也必有會你所不會的。

 

「在水面上行走」這個恩賜夠神奇了吧!然而,套一句故事裡老先知的話,其實也不過值兩塊錢。如果連「在水面上行走」都祇值兩塊錢,那還有什麼好誇口、自高的呢?

 

無論我們擁有怎樣的恩賜,不要心高氣傲,不要覺得自己高人一等,不要覺得別人都該效法自己,否則,我們已成為了「驕傲」的俘虜了!

 

資料來源:網路文章

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